Basisstof 3: Aangeboren en aangeleerd gedrag

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Als je gedrag beschrijf dan doe je dit altijd objectief. Wat betekent objectief?

1. Je benoemt alleen de gebeurde feiten
2. Je geeft een mening ergens over
3. Je benoemt de feiten en je koppelt hier je eigen mening aan

Wat is een ethogram?

1. Een bioloog die gedrag onderzoekt
2. Een lijst met handelingen die een dier kan vertonen
3. Een tabel met handelingen uitgezet tegen de tijd
4. Het gewicht van een prikkel

Wat is een handeling?

Hoe noem je een bioloog die gedrag onderzoekt wel?

Wat is de inwendige prikkel van deze kat?

Wat is een sleutelprikkel? Noem ook een voorbeeld.

Wat is een supranormale prikkel?

1. Een overdrijving van een sleutelprikkel
2. Een buitenaardse prikkel
3. Een onderdrukte sleutelprikkel
4. Een misleidende prikkel

Basisstof 3: Aangeboren en aangeleerd gedrag

Wat moet je kunnen?

Je kunt de factoren noemen waardoor gedrag wordt bepaald

 Je kunt verschillende vormen van leren beschrijven

Aangeboren of Aangeleerd

Aangeboren gedrag -> Erfelijk, hoeft een nakomeling niet te leren (erfelijke factoren)

Aangeleerd gedrag -> Kan op verschillende manieren geleerd worden (leerprocessen)

Gewenning

Na herhaling van de prikkel vertoont het dier geen gedrag meer

Inprenten

• Inprenten = Leren in een gevoelige periode.
  
  
• Vaak bij herkennen moeder zoals bij ganzen.
  

Trial and error

Trial and error wordt ook wel proefondervindelijk leren genoemd

Proberen tot het werkt, denk aan een doolhof

Conditionering

• conditionering: leren door straffen en belonen, koppelingen maken tussen oorzaak en gevolg
•  Pavlov

Vraag 4:

Voeg deze vraag toe aan je boekje. Deze vraag is 5 punten waard op de beoordeling, mits jouw antwoord goed is.

4: Beschrijf hoe Pavlov honden geconditioneerd heeft om te gaan kwijlen bij het horen van een bel.

Aan de slag

Maken opdrachten P.O.

basisstof 3

  
Klaar? --> bij mij laten zien / verbeteren
Begrippen in schrift met betekenis.

Dit is volgende les af!