Regenten en vorsten Tijdzaken Thema 1 les 1 gr 6

Regenten en vorsten
In deze les leer je:

*Waarom deze tijd de gouden eeuw heet

*hoe een grachtenhuis eruit ziet

*wat een droogmakerij is
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolPraktijkonderwijsGroep 6-8Leerjaar 1,2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Regenten en vorsten
In deze les leer je:

*Waarom deze tijd de gouden eeuw heet

*hoe een grachtenhuis eruit ziet

*wat een droogmakerij is

Slide 1 - Diapositive

Amsterdam
handel 
schepen 
spullen verkopen
grachtenhuizen
koetshuis

Slide 2 - Diapositive

De Gouden Eeuw
&
1600-1700

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Gouden Eeuw
Welke eeuw was de Gouden Eeuw?
A
14e eeuw
B
15e eeuw
C
16e eeuw
D
17e eeuw

Slide 5 - Quiz

De gouden eeuw heette de gouden eeuw omdat..
A
Het een tijdperk was waar iedereen rijk was
B
Omdat het een bloeiperiode was voor de handel/kunsten
C
Omdat er in dit tijdperk tijdens zeevaart veel goud werd gevonden
D
Omdat het het einde betekende van de burgeroorlog

Slide 6 - Quiz

Droogmakerij

  • kooplieden
  • water = land

Slide 7 - Diapositive

Wie zorgden er voor het geld om de droogmakerijen aan te leggen?
A
Rijke boeren
B
Vissers
C
Kooplieden die met nieuwe grond geld wilden verdienen.
D
Molenaars

Slide 8 - Quiz

Wat was het voordeel van een droogmakerij?
A
Er kwam minder grond beschikbaar.
B
Er kwam meer landbouwgrond.
C
Er kwamen meer meren.
D
Er kwam een nieuwe handelsstad.

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Lien

Ons land werd in de zeventiende eeuw enorm                      door de                       met Indië. De Republiek sloot de rivier de                     af. Geen schip kon meer bij de haven in                      komen. Hierdoor werd                       de belangrijkste haven.
rijk
handel
Schelde
Antwerpen
Amsterdam

Slide 11 - Question de remorquage

Maken:
 opdracht 3, 4, 6 

5 overslaan.

Slide 12 - Diapositive