Naut T2 les 2
1 / 16
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wat heb jij vanochtend bij je ontbijt gegeten? Schrijf erachter of het van een plant of dier komt.
Slide 4 - Question ouverte
Hoe kom jij aan bouw- en brandstoffen?
Hoe komt de plant aan bouw- en branstoffen?
Wat heeft de plant daarvoor nodig?
Uit voedsel van planten en dieren.
De plant maakt ze zelf.
Lucht, licht en water.
Slide 5 - Question de remorquage
Slide 6 - Diapositive
Ook mensen en dieren hebben de suikers die planten maken nodig. Daarom eten ze delen van planten. Maar hoe zit het met vleeseters? Kijk naar de afbeelding. Leg uit hoe de suikers uit de plant in deze roofvogel terecht komen.
Slide 7 - Question ouverte
Schrijf per plant op in welk deel/delen de plant suikers maakt.
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Onder deze eik groeien geen planten. Hoe komt dat?
Slide 10 - Question ouverte
Welk gas zit in de lucht en heb jij nodig om te kunnen leven?
Welk gas adem jij uit?
Welk gas haalt een plant uit de lucht?
Welk gas komt in de lucht door de auto's die rondrijden?
Kooldioxide
Kooldioxide
Kooldioxide
Zuurstof
Slide 11 - Question de remorquage
Slide 12 - Diapositive
Hoe komen de mineralen uit de bodem in de boom?
Slide 13 - Question ouverte
Zitten er mineralen in de afgevallen bladeren?
A
Ja
B
Nee
Slide 14 - Quiz
De mineralen komen in de bodem:
A
door de wortels van de boom
B
door de bodemdieren en de schimmels
Slide 15 - Quiz
Zitter er mineralen in een glas water uit de kraan ook mineralen? Waarom denk je dat?
