Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Huiswerk
lezen pagina's 29 tot en met 37 (hoofdstuk 3)
- maken de opdracht 1
Slide 1 - Diapositive
PTA
Slide 2 - Diapositive
Terugblik
Slide 3 - Diapositive
Scheiding christendom
Scheiding christendom
De eerste grote scheiding in het christendom vindt plaats in het jaar 1054. De scheiding ontstaat door een conflict (ruzie) over de positie (plek) van paus in de katholieke kerk. Ook is de scheiding ontstaan door een conflict over het celibaat (ongehuwd zijn en geen seks hebben) van priesters.
Ontstaan twee groepen
Er ontstaan twee groepen: de katholieke kerk van Rome en de oosters-orthodoxe kerken van Constantinopel.
Tweede scheiding
Een tweede grote splitsing in het christendom vindt plaats in de 16de eeuw. Het is de tijd van de afsplitsing van een aantal protestantse kerken. Deze periode wordt de reformatie genoemd. De belangrijkste personen in deze periode zijn Maarten Luther en Johannes Calvijn.
De reden voor deze tweede breuk was dat het celibaat verplicht werd, de rol van de paus, de rijkdom van de kerk en de aflatenhandel (het afkopen van je zonden). Luther en Calvijn vonden dat kerkelijke zaken belangrijk waren geworden dan het woord van God.
Maarten Luther
Johannes Calvijn
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Empirisch onderzoek
In de middeleeuwen worden natuurkundige verschijnselen verklaard vanuit religie. Vanaf de renaissance volstaat dat niet meer, wetenschappers vertrouwen steeds meer op objectieve waarneming en controleerbare bewijzen. Onderzoek en wetenschap versterken het besef dat de Goddelijke schepping een ordelijke samenhang heeft. Een voorbeeld hiervan is De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp.
Slide 6 - Diapositive
Galileo Galilei
De zon draait niet om de wereld, zoals de Kerk en iedereen geloofde ... (geocentrisch)
...maar de wereld om de zon (heliocentrisch)
En de Kerk? Die deed Galilei in de ban.
Slide 7 - Diapositive
Reactie kerk
De Kerk gelooft in een geocentrisch wereldbeeld. Galilei zegt dus eigenlijk dat de Kerk liegt. Dat vindt de Kerk natuurlijk niet fijn... Daarom doet de Kerk Galilei in de ban, hij hoort niet meer bij de Kerk
Slide 8 - Diapositive
Copernicus (1473-1543)
Ontdekt dat de aarde om de zon draait en niet andersom
Niemand gelooft hem!!!
Slide 9 - Diapositive
Een paar vragen... n.a.v. vorige week
Slide 10 - Diapositive
De ideeën van Copernicus
A
Werden onderwezen op de meeste universiteiten
B
Werden geprint op pamfletten door heel Europa
C
Waren alleen bekend onder hoogopgeleide wetenschappers
D
Waren niet verspreid in Europa
Slide 11 - Quiz
Deze vraag gaat over 'wetenschap en techniek'.
A Copernicus, B Galileo Galilei, C Huygens, D Leeghwater
1 de aarde draait om de zon, 2 de telescoop 3 de eerste klok die heel precies liep 4 het droogleggen van polders
Combineer de letters met de juiste cijfers:
A
A1, B2, C3, D4
B
A2, B1, C3, D4
C
A1, B3, C2, D4
D
A4, B2, C3, D1
Slide 12 - Quiz
Hoe vond Galilei uit dat de zon het middelpunt van het heelal was?
A
Hij las het in de bijbel
B
Hij nam het over van Copernicus
C
Door zelf te rekenen en logisch na te denken
D
Door zelf onderzoek te doen met een telescoop
Slide 13 - Quiz
Wie is wie?
A
Luther, Calvijn, Erasmus
B
Calvijn, Erasmus, Luther
C
Calvijn, Luther, Erasmus
D
Erasmus, Calvijn, Luther
Slide 14 - Quiz
De reactie van de Paus op het protest van Luther was:
A
Hij was erg tevreden
B
Hij liet Luther oppakken
C
Hij waarschuwde Luther
D
Hij liet Luther executeren
Slide 15 - Quiz
Pisa vs. Delft
Rond 1591 was het Galileo Galilei die de eeuwenoude stelling over vallende objecten op de proef wilde stellen; was het nou werkelijk zo dat zwaardere objecten sneller vallen dan lichtere? The legend goes dat Galileo de toren van Pisa is ingeklommen en vandaar vandaan twee ballen met verschillende massa, maar wel dezelfde vorm te laten vallen. Zodoende kon hij zijn hypothese testen dat objecten met dezelfde versnelling vallen.
Echter, een aantal jaren eerder waren het twee Delftenaren die dezelfde vraag wilden beantwoorden... Zij voerden een soortgelijk experiment uit en we kunnen hun conclusies teruglezen.