5 ¿Adónde vas? (1p) - 19/09

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Bienvenidos

Slide 2 - Diapositive

Empezamos
      Seating plan: 

           
Google doc. para MYP3
  • ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

  • Do you have all the materials?

Slide 3 - Diapositive

¿Qué día es hoy? Hoy es...

¿Qué hora es? Son las...

Slide 4 - Diapositive

Objetivos de la clase de hoy
 

- revisar los deberes
- aprender a describir a persona
- nombrar lugares en una ciudad.
- usar correctamente la contracción "a" +"el"="al".



Slide 5 - Diapositive

Deberes / Homework
1. Revisa el LessonUp de la clase de hoy / Revise the LessonUp used today in class:  
4. Descripciones de personas - parte 2 (2p) - 13/09

Complete the activity
in your notebook

Slide 6 - Diapositive

Resultados
   Ejercicio 1




Ejercicio 2 



Ejercicio 3     

Slide 7 - Diapositive

Escribimos...
En tu cuaderno, completa el texto con la forma correcta de "ser" y "tener":

Carmen (    ) mi mejor amiga. (        ) trece años. (    ) divertida e inteligente. (     ) dos hermanos y una hermana. 
¡Sus hermanos (   ) muy perezosos! 

Slide 8 - Diapositive

Solución

Carmen es mi mejor amiga. Tiene trece años. Es divertida e inteligente. Tiene dos hermanos y una hermana. 
¡Sus hermanos son muy perezosos! 

Slide 9 - Diapositive

Vocabulario - ADJETIVOS
Copia el vocabulario y tradúcelo al inglés:

       Adjetivos físicos
       Adjetivos psicológicos
- Guapo/a - feo/a
- Alto/a - bajo/a
- Delgado/a - gordo/a
- Extrovertido/a - tímido/a
- Activo/a - Perezoso/a
- Serio/a - divertido/a

Slide 10 - Diapositive

La gramática
Before completing the next exercise, remember that adjectives have to agree in gender and number with the noun that they describe! 

For example...
Mi hermano es alto, pero mi hermana es alta
Mis padres son delgados.

Slide 11 - Diapositive

¡A practicar!
Write it in your notebook
In pairs, read each other's work and give feedback.
Evaluation: Describe your best friend using the adjectives you have just learned. Write 6 sentences.

Remember to use "y", "pero", "también", "nunca" and "no".
Think of the agreement between nouns and adjectives.
      

Slide 12 - Diapositive

Objetivos de la clase de hoy
 

- revisar los deberes
- nombrar lugares en una ciudad.
- usar correctamente la contracción "a" +"el"="al".
- conjugar el verbo "ir".
- usar el futuro próximo.


Slide 13 - Diapositive

Unidad 1: Series y famosos
Recuerda: Formativo ATL B&D 4 de octubre

B: reading
D: writing

Slide 14 - Diapositive

¿Dónde van estas personas?
t
Think-pair share
Solución
Ellos van a hacer deporte
Ellos van a trabajar
Él va al supermercado
Las chicas van al museo

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Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Near future = Going to 
Voy a
Vas a 
Va a                                 + INFINITIVE
Vamos a                                                                 Ejemplo:
Vais a                                                                     Voy a jugar al tenis
Van a                               




Slide 18 - Diapositive

COVER WORK - 20/09
Finish the Lesson Up

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

¿Adónde vas?
¿Qué vas a hacer?

Escucha y escribe la letra correcta
Listen and Match up


Slide 21 - Diapositive

Respuestas

Slide 22 - Diapositive

¡Escribimos!

Escribe una lista con los verbos en infinitivo del ejercicio 1 y su traducción.
Ejemplo:

hacer = to do

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Slide 24 - Diapositive

¡Hablamos!

Elige un lugar  en tabla A. Tu compañero dice que actividad haces de la tabla B
Ejemplo:
  • Voy al cine
  • Vas a ver una película

Slide 25 - Diapositive

Estudiante A
Estudiante B
Voy al centro comercial.
Vas a bailar.
Voy al cine.
Vas de compras.
Voy al estadio.
Vas a ver una película.
Voy al parque.
Vas a jugar a los bolos.
Voy al salón recreativo.
Vas a tomar sol.
Voy a la bolera.
Vas a ver un partido de fútbol.
Voy a la discoteca. 
Vas a caminar.
Voy a la playa.
Vas a jugar al futbolín.

Slide 26 - Diapositive

¿Cómo va a ser la semana de Milena?
 
Escribe lo que Milena va a hacer esta semana. 

Día
Sitio(s)
Actividades
lunes
parque
fútbol

Slide 27 - Diapositive

Soluciones:

Slide 28 - Diapositive

Repaso
Escribe las respuestas en tu cuaderno:

1)¿De qué país es tu compañero/mejor amigo?
2) ¿Cómo es tu mejor amigo?
3) ¿Adónde vas en tu tiempo libre?
4) ¿Qué vas a hacer esta tarde?

Slide 29 - Diapositive

Describe tu semana ideal. Explica 2 actividades para cada día
¡USA EL FUTURO PRÓXIMO!

Ejemplo: El lunes no voy al instituto. Voy a...

Slide 30 - Question ouverte

After this lesson I want to...
revise the lesson at home again
get more examples from the teacher
do more exercises
watch more explanatory videos
move on to the next topic
ask a question (write your question on the next sldie)

Slide 31 - Sondage

Write your question here or in your notebook

Slide 32 - Question ouverte

Slide 33 - Diapositive