P3-Voorbereiding toets in coronatijd

Wat willen we vandaag bereiken?
  • Je weet wat je moet leren voor de toets.


  • Je weet hoe je je het beste voor kunt bereiden op de toets


  • Je oefent alvast met de leerstof van de toets
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat willen we vandaag bereiken?
  • Je weet wat je moet leren voor de toets.


  • Je weet hoe je je het beste voor kunt bereiden op de toets


  • Je oefent alvast met de leerstof van de toets

Slide 1 - Diapositive

Wat/hoe moet je leren?
Wat? 
Presentaties 1 t/m 8 (zie LessonUp / Mail 16 juni)

Hoe? 
- Begrippen leren (Check de begrippen)
- Begrippen toe leren passen door de voorbeelden in de presentaties door te nemen en de vragen zelf proberen te beantwoorden.
- Als het niet lukt om het toe te passen, mij een mailtje sturen, dan kan ik je erbij helpen.

Slide 2 - Diapositive

KERNCONCEPT Sociale cohesie (1)
Het aantal en de                                                     die mensen in een ruimer sociaal kader met elkaar hebben, het                                   te zijn,                   van een gemeenschap, de mate van verantwoordelijkheid voor                              , en de mate waarin anderen daar ook een beroep op kunnen doen.
kwaliteit van de bindingen
       gevoel een groep
              lid te zijn  
          elkaars welzijn

Slide 3 - Question de remorquage

0

Slide 4 - Vidéo

Welke theorie biedt de beste verklaring voor de moorden die Little gepleegd heeft?

- Rationele keuze: Criminaliteit is een bewuste afweging van kosten en baten. 


- Gelegenheidstheorie: Bereidwillige dader, geschikt doelwit en afwezigheid van bewaking.



- Bindingstheorie: In ieder mens schuilt een crimineel. Bindingen vormen

een rem op criminele neigingen.


- Etiketteringstheorie: De neiging van meerderheden om minderheden, of diegenen die worden gezien als afwijkend van standaard culturele normen, negatief te etiketteren.

Slide 5 - Diapositive

De functies van straffen

- Wraak en vergelding

- Afschrikking

- Resocialisatie

- Beveiliging van de samenleving

Slide 6 - Diapositive

0

Slide 7 - Vidéo

Waarom straffen?
Welke functies van straffen spelen in de situatie van Laura H. de belangrijkste rol?
- Wraak en vergelding?
- Afschrikking?
- Resocialisatie?
- Beveiliging van de samenleving?

Slide 8 - Diapositive

KERNCONCEPT Representativiteit (1)
De mate waarin de (politieke)                   , de                                                  of achtergrondkenmerken van vertegenwoordigers                               met die van de groep die                                     wordt.
vertegenwoordigd
            besluiten
      standpunten
        overeenkomen

Slide 9 - Question de remorquage

Representatie
De vertegenwoordiging van een groep in (politieke) organisaties 
door één of enkele betrokkenen die namens de groep optreden.

Bijvoorbeeld de volksvertegenwoordiging:
De leden van de Tweede Kamer zijn gekozen 
door het Nederlandse volk. 
Ieder kamerlid vertegenwoordigt ruim 
60.000 mensen (kiezers). 



Slide 10 - Diapositive

Representativiteit
De mate waarin de (politieke) besluiten, de standpunten of achtergrondkenmerken van vertegenwoordigers overeenkomen 
met die van de groep die vertegenwoordigd wordt.

Bijvoorbeeld de Brexit:
In welke mate komt het besluit van Groot-Brittannie om uit de EU te stappen overeen met de wensen van de burgers in Groot-Brittannie? 
OF: In welke mate komen de besluiten van de Nederlandse regering overeen met de wensen van de gemiddelde Drent? 
Drenthe heeft weinig vertrouwen in de Tweede Kamer
Een ruime meerderheid van de Drenten wantrouwt de politiek in Den Haag. Het vertrouwen in de medemens is een stuk hoger, maar ligt wel onder het landelijk gemiddelde.  
Dat blijkt uit onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek onder inwoners van alle provincies naar het vertrouwen in mensen en instituten.  
 
Een meerderheid van 60,8 procent van de Drenten denkt dat de medemens te vertrouwen is. De Tweede Kamer kan daarentegen op het vertrouwen van slechts 36,4 procent van de inwoners van Drenthe rekenen.
Meerderheid Britten wil liever in EU blijven
In een enquête kregen ruim duizend Britse volwassenen de vraag wat hun het beste leek. Ze mochten een topdrie maken met de deal van May, een Brexit zonder deal of toch in de Europese Unie blijven. Een meerderheid van 56 procent wil liever ‘blijven’ dan de deal van May.

Slide 11 - Diapositive

Leg het verschil tussen representatie en representativiteit uit met een zelf bedacht voorbeeld.

Slide 12 - Question ouverte

De 5 functies van politieke partijen
1. Rekrutering en selectie (het rekruteren en voordragen van kandidaten voor politieke functies;  
2. Articulatie (het op de politiek agenda plaatsen van maatschappelijke eisen en 
wensen); 
3. Participatie (het interesseren van staatsburgers voor deelname aan politieke besluitvormingsprocessen); 
4. Aggregatie (het tegen elkaar afwegen en bij elkaar brengen van wensen, eisen en belangen); 
5. Communicatie (als intermediair tussen over overheid en burger; tussen kiezers en gekozenen).

Slide 13 - Diapositive

1. Rekrutering en selectie (het rekruteren en voordragen van kandidaten voor politieke functies;   
2. Articulatie (het op de politiek agenda plaatsen van maatschappelijke eisen en  
wensen);  
3. Participatie (het interesseren van staatsburgers voor deelname aan politieke besluitvormingsprocessen);  
4. Aggregatie (het tegen elkaar afwegen en bij elkaar brengen van wensen, eisen en belangen);  
5. Communicatie (als intermediair tussen over overheid en burger; tussen kiezers en gekozenen).

Slide 14 - Diapositive

KERNCONCEPT Sociale institutie (2)

Een (1) van min of meer geformaliseerde (2) die het
(3) van mensen en hun onderlinge (4) reguleren.

Slide 15 - Question ouverte