Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte et 8 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
T1: Je kunt uitleggen dat planten bij de fotosynthese energie vastleggen in glucose
T1 Je kunt uitleggen dat bij de afbraak van glucose energie vrijkomt
Slide 2 - Diapositive
Stofwisseling
Stoffen omzetten in andere stoffen
Fotosynthese (maken van glucose)
Verbranding (Afbraak van glucose)
Slide 3 - Diapositive
Stofwisseling bij mensen & dieren
- in ALLE organismen vind stofwisseling plaats
-beweging, warm blijven, groei en herstel
Wat zou er gebeuren als je stofwisseling stopte?
Stofwisseling is nodig om in leven te blijven. zonder stofwisseling ga je dood. Het kan zijn dat een deel van je stofwisseling niet werkt, dan heb je een stofwisselingsziekte. Dit komt vooral voor bij kinderen omdat je er niet oud mee wordt.
voorbeelden zijn diabetes en taaislijmziekte
Slide 4 - Diapositive
Fotosynthese
Plant heeft (zon)licht nodig voor fotosynthese
Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrels
Foto= licht synthese= maken
Slide 5 - Diapositive
Verbranding
Slide 6 - Diapositive
Afbraak
-Glucose wordt afgebroken om energie vrij te maken
-De afbraak gebeurd in de mitochondriën
Mitochondriën zijn celorganellen die voorkomen in zowel plantaardige als dierlijke cellen.
mitochondriën = energiefabriekjes
Slide 7 - Diapositive
mitochondriën
cellen die veel energie nodig hebben, hebben meer mitochondriën.
De afbraak van glucose vindt plaats in mitochondriën
Slide 8 - Diapositive
Warmbloedig
Wat houdt dat in?
En koudbloedig?
Slide 9 - Diapositive
leerdoelen
T1: Je kunt het verband uitleggen tussen verbranding in cellen en lichamelijke activiteit
T1: Je weet dat bij verbranding zuurstof wordt verbruikt en koolstofdioxide ontstaat
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Koudbloedig
Lichaamstemperatuur wisselend
Gelijk aan omgevingstemperatuur
Hoe hoger hoe meer verbranding
Winterslaap: Lage stofwisseling weinig energie en zuurstof nodig.
Warmbloedig
Lichaamstemperatuur altijd constant
In de winter veel energie nodig om warm te blijven
Verschillende tactieken
Slide 12 - Diapositive
Verbranding in cel
Mitochondriën
Brandstof
Verbrandingsproducten
Energie
Waar hebben we energie voor nodig?
Slide 13 - Diapositive
leerdoelen
T1: Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel benoemen met hun kenmerken en functies
Slide 14 - Diapositive
Verslikken
Strotklepje zorgt dat voedsel niet in luchtpijp terecht komt
Huig sluit neusholte af
Als een van de twee dit niet doet, kun je je verslikken
Slide 15 - Diapositive
Bronchiën
Luchtpijp vertakt zich in twee bronchiën, elk gaat naar een long
Luchtpijptakje
Kleine vertakking van de bronchiën
Neusholte
Bedekt met neusslijmvlies. Maakt lucht vochtig en verwarmt het. Stofdeeltjes en ziekteverwekkers blijven plakken. Trilharen verplaatsen het slijm naar de keelholte, waar het wordt ingeslikt. Reukzintuig waarschuwt voor stinkende gassen.
Luchtpijp
Kraakbeenringen zorgen dat luchtpijp altijd open staat. Bedekt met slijmvlies.
Slide 16 - Diapositive
leerdoelen
T1: Je kunt beschrijven hoe een inademing en een uitademing tot stand komen
T1: Je kunt de verschillen noemen tussen ingeademde lucht en uitgeademde lucht
Slide 17 - Diapositive
Wat wijst nummer 2 aan?
Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?
Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?
Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?
Slide 18 - Diapositive
Wat wijst nummer 2 aan?
Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?
Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?
Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?
Luchtpijptakje
Laag
Laag
P = zuurstof
Q = koolstofdioxide
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
Slide 21 - Vidéo
Borstademhaling
Tussenribspieren spannen aan, ribben en borstbeen bewegen omhoog, borstholte wordt groter. Tussenribspieren ontspannen, ribben en borstbeen bewegen omlaag, borstholte wordt kleiner.
Buikademhaling
Middenrif trekt samen en beweegt omlaag, borstholte wordt groter. Middenrif ontspant en beweegt omhoog, borstholte wordt kleiner.
Slide 22 - Diapositive
Gaswisseling
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
leerdoelen
- Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden
-Je kunt beschrijven wat hooikoorts, astma en COPD zijn
Slide 25 - Diapositive
Sporten
Blaasinstrument spelen
Zingen
Roken
Blowen
Stoffige omgeving (Smog)
Goede ventilatie!
Slide 26 - Diapositive
Longproblemen
Hooikoorts (Allergie door pollen)
Astma (chronische ziekte, prikkeling van spiertjes luchtpijptakjes)