3M P3 Les 1 Collectieve sector

Welkom
Ga zitten volgens de plattegrond.
Pak je schoolspullen: etui, boek, schrift, rekenmachine en wisbordje.
Maak 'Weet je nog?' op blz. 188 zelfstandig in stilte.
Klaar? Lees de leerteksten van § 7.1.

timer
5:00
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Ga zitten volgens de plattegrond.
Pak je schoolspullen: etui, boek, schrift, rekenmachine en wisbordje.
Maak 'Weet je nog?' op blz. 188 zelfstandig in stilte.
Klaar? Lees de leerteksten van § 7.1.

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 3
SE H7 (5%)
  • Overheid en bestuur
  • Verrijkingsstof (belastingen)
PO natuur en milieu (2,5%)
  • Natuur en milieu

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Startopdracht
  • Leerdoelen
  • Uitleg overheden
  • Zelfstandig werken
  • Uitleg collectieve sector en particuliere sector
  • Zelfstandig werken
  • Uitleg privatisering
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
  • Het onderscheid tussen de particuliere sector en collectieve sector uitleggen.
  • Het begrip collectieve goederen uitleggen en er voorbeelden bij geven.
  • De voor- en nadelen van privatiseren uitleggen.
  • Het begrip marktwerking uitleggen.
  • De doelen van subsidie en accijns uitleggen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overheid
Gemeente
Provincie
Rijk
Wetten en plannen die voor het hele land van belang zijn.
Controleren of alles goed gaat. 
Ruimtelijke ordening.
Infrastructuur en vervoer.
Natuur en recreatie.


Uitkeringen.
Jeugd- en ouderenzorg.
Identiteitsbewijs.
Huisvesting van scholen.
Voorzieningen.



Provincies, waterschappen en gemeenten = lagere overheden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Subsidie
Goed gedrag belonen. Financiële bijdrage.
Accijns
Slecht gedrag afremmen. 
Extra verbruiksbelasting op alcohol, brandstof en tabak.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je wisbordje

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de lagere overheden?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke overheid is verantwoordelijk voor de verbreding van een snelweg?
A
Rijksoverheid
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke overheid is verantwoordelijk voor de aanleg van een kunstgrasveld bij een voetbalvereniging?
A
Rijksoverheid
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke overheid is verantwoordelijk voor de verhoging van de accijns op tabak?
A
Rijksoverheid
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke overheids is verantwoordelijk voor het openbaar vervoer in de regio?
A
Rijksoverheid
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De overheid wil met accijnzen geld verdienen. Maar het heffen van accijnzen heeft vooral ook een ander doel.
Welk ander doel heeft de overheid met het heffen van accijnzen?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken hoeveel procent van de prijs van een sigaret uit accijns bestaat.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Wat? § 7.1 opdracht 2 t/m 11 (blz. 190-193).
Hoe? Zelfstandig met overleg.
Klaar? Maak de plusopdrachten.
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Collectieve sector
Overheid en instellingen voor de sociale zekerheid.
Niet uit op winst.
Particuliere sector
Burgers en bedrijven.
Voornamelijk winst maken.
Gesubsidieerde sector

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Collectieve goederen
Voorzieningen waar alle burgers gebruik van kunnen maken en die worden geleverd en betaald door de overheid.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Collectieve goederen
  • Algemeen belang
  • Kwaliteit bewaken
  • Niet individueel te leveren/niet apart voor te betalen
  • Betaalbaar houden voor iedereen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je wisbordje

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van de onderstaande voorzieningen zijn collectieve voorzieningen?
A
Supermarkt
B
Tankstation
C
Politie
D
Dijken

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is dit een
collectief goed?

Slide 23 - Question ouverte

  1. Iedereen mag er gebruik van maken.
  2. Betaald door de overheid.
Leg uit waarom de overheid dit soort taken liever niet door de particuliere sector laat uitvoeren.

Slide 24 - Question ouverte

  1. Iedereen mag er gebruik van maken.
  2. Betaald door de overheid.
Samenwerkings-
opdracht
timer
3:00

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Wat? § 7.1 opdracht 2 t/m 11 (blz. 190-193).
Hoe? Zelfstandig met overleg.
Klaar? Maak de plusopdrachten.
timer
10:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Privatiseren
Particuliere sector
Burgers en bedrijven.
Marktwerking
Concurreren op prijs en kwaliteit.
Collectieve sector
Overheid en instellingen voor de sociale zekerheid.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je wisbordje

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een gemeente verkoopt het gemeentelijk zwembad aan een commercieel bedrijf.
Hoe noem je de verkoop van zo'n voorziening aan de particuliere sector?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem voor de gebruikers van het zwembad een mogelijk nadeel van deze verkoop.

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Wat? § 7.1 opdracht 2 t/m 11 (blz. 190-193).
Hoe? Zelfstandig met overleg.
Klaar? Maak de plusopdrachten.
timer
10:00

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je agenda
Datum: 
Maken: § 7.1 opdracht 2 t/m 11 (blz. 190-193).
Leren: § 7.1 (blz. 190-193).

Volgende SE: H7


timer
0:30

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions