3.2 Writing opdr. 12 t/m 18

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: 3.1 reading
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van Engels voor je.
Laat het nog even dicht!

Take your English book, don't open it!

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. Fouten maken mag, leer er van!

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

3. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- ken je de woorden van les 3.2. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 3.2

blz.: 107 t/m 110

opdr.: 12 t/m 18

Mini-check

QUIZ MEE!

Vertaal: prefer

Vertaal: zonnebril

Vertaal: headscarf

Vertaal: jurk

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 3.2, opdr. 13 t/m 18 (-14), blz. 107 t/m 110

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie 

Lees en kijk mee naar de volgende dia's. 

WORDS 3.2

fashion

skirt

grey

choose

belt

sunglasses

zonnebril

grijs

mode

riem

kiezen

rok

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 3.2, blz. 107 t/m 110, opdr.: 13 t/m 18 (-14)

Wie heeft nog extra instructie / leeshulp nodig (intensief)?

Namen lln, kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest + maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 3.2, blz. 107 t/m 110, opdr.: 12 t/m 18 --> 

B: les 3.2, blz. 107 t/m 110, opdr.: 13 t/m 18 (-14) --> Liz, Noah, Abdimalik, Lars, Gijs, Senn, Justin

I: les 3.2, blz. 107 t/m 110, opdr.: 13 -17-18 --> Chill, Joey, Sem

                              

Ben je klaar?

1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / WRTS / Engels woordzoeker.

7. Evaluatie

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. Fouten maken mag, leer er van!

Quiz mee ter afsluiting --> evaluatie lesdoelen!

Vertaal: sandalen

vertaal: headscarf

vertaal: passen

vertaal: good-looking

Afsluiting

Ruim je boek + spullen van EN op.

Volgende lesuur: ....................