Introductie module 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Module 2: de introductie

Pak je module, schrift en pen

Je start zelfstandig en in stilte met de startopdracht.

Wat is het thema van dit gedicht?

Mensen vinden het moeilijk om te zwijgen, maar wat is eigenlijk de waarde van stilte?

A Stilte voelt vooral ongemakkelijk

B Stilte zorgt voor rust

C Stilte geeft mij de kans om na te 

    denken

D Anders, namelijk ...

Periode 1

Je hebt boek 1 gelezen

Je hebt actief gewerkt aan de basisvaardigheden

Deze week

Introductie van de nieuwe module

Vooruitblik

Kies alvast boek 2 (altijd in overleg met de docent)

1. De eindopdracht in de vorm van een flyer

2. Beoordelingsschema over jouw gelezen boek (bijlage 19)

3. Aftekenlijst

Vóór de toetsweek

Te laat ingeleverd? Je krijgt dan aftrek

Open SOM

Ga naar de jaarbijlagen voor Nederlands

Open binnen de map Leeslijst Nederlands: voorlopige literatuurlijst.xls

Je kiest een boek uit deze lijst van niveau 2 of 3

Geef maandag je boekkeuze aan mij door tijdens de les.

Doel: een overtuigend debat van 10 minuten

Groepsindeling is door de computer (geen wisseling mogelijk)

debatonderwerpen

Groep 1: Nederland narcostaat

Groep 2: Vapen (en roken)

Groep 3: Woningmarkt in Nederland

Groep 4: Jeugdzorg in Nederland

Groep 5: Deepfaketechnologie

Groep 6: Telefoongebruik

Waarom?

Goed kunnen presenteren is een essentiële vaardigheid die je constant bewust én onbewust gebruikt. Debatteren helpt je om te luisteren en om de zeggenschap van woorden te gebruiken om te overtuigen.

Hoe?

Je gaat samenwerken, nadenken, uitzoeken en veel oefenen, zowel thuis als in de klas.

Wat?

Je gaat aan de slag met lichaamstaal, stemgebruik, publieksgerichtheid, voorbereiding en de argumentatie.

Lessen Nederlands

Je krijgt hulp. tips, theorie en oefening aangeboden. We bespreken opdrachten, delen voorbeelden en we leren met en van elkaar.

Voortgang: eigen verantwoordelijkheid

Je werkt samen aan een documentatiemap en zo aan de inhoudelijke voorbereiding van jullie debat.

Bewust leren

Je past de theorie en de leermomenten in de klas zichtbaar toe in je debat.

Kies alvast boek 2 (in overleg)

Let op de eerste deadline!

Werk aan je voorbereidingsopdracht voor het debat en/of eindopdracht van module 1.