Introductie presentatie scheikundig element

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

De leswissel

1. Kom meteen naar het lokaal.
2. Leg eerst je iPad, schrift, pen, markeerstift klaar.
3. Doe je jas uit, tas op de grond, telefoon in de telefoontas.
4. Vraag of je nog snel 'je ding' mag doen.
5. Na de bel start de les, het risico is voor jou. 
6. Te laat? Ga in stilte zitten en volg de les.

'Je ding'

- flesje vullen

- naar toilet

- spullen uit kluisje

- boek uit mediatheek

Luister als er gesproken wordt, 

lach een ander niet uit,

laat je corrigeren,

wees vriendelijk, ook als je boos bent.

Terugblik

Quest

Fictie-opdracht

Deze week

Introductie presentatie scheikundig element

Onderzoekend leren (mindmap)

Vooruitblik

Komende weken

Ik heb geen speciaal talent. Ik ben gewoon nieuwsgierig.

- Einstein

Doel: een informatieve en aantrekkelijke presentatie over een scheikundig element

5-8 minuten

2-tallen of 3-tallen

Doel: een informatieve en aantrekkelijke presentatie over een scheikundig element

5-8 minuten

2-tallen of 3-tallen

Waarom?

Goed kunnen presenteren is een essentiële vaardigheid die je constant bewust én onbewust gebruikt

Doel: een informatieve en aantrekkelijke presentatie over een scheikundig element

5-8 minuten

2-tallen of 3-tallen

Waarom?

Goed kunnen presenteren is een essentiële vaardigheid die je constant bewust én onbewust gebruikt

Hoe?

Je gaat nadenken, uitzoeken en veel oefenen, zowel thuis als in de klas.

Doel: een informatieve en aantrekkelijke presentatie over een scheikundig element

5-8 minuten

2-tallen of 3-tallen

Waarom?

Goed kunnen presenteren is een essentiële vaardigheid die je constant bewust én onbewust gebruikt

Hoe?

Je gaat nadenken, uitzoeken en veel oefenen, zowel thuis als in de klas.

Wat?

Je gaat aan de slag met lichaamstaal, stemgebruik, publieksgerichtheid, voorbereiding en de opbouw van je presentatie.

Lessen Nederlands

Je krijgt hulp. tips, theorie en oefening aangeboden. We bespreken opdrachten, delen voorbeelden en we leren met en van elkaar.

Voortgang: eigen verantwoordelijkheid

Je werkt samen aan de presentatie van het scheikundig element. Je zorgt voor samenwerking, voortgang en afronding.

Bewust leren

Je past de theorie en de leermomenten in de klas zichtbaar toe in je presentatiefilmpje, dat je op YouTube plaatst (gesloten).

Wat zijn de kenmerken van een informatieve video op de Klokhuis-manier?

Noem hier minimaal 3 kenmerken van een video van Quest Junior.

Je doet grondig onderzoek naar je element aan de hand van de hulpvragen (zie SOM).

Je maakt een bouwplan door te weten, te zien en te imiteren: inleiding, kern en slot.

Schrijf het script per scène

Wees kritisch op je eigen werk. Ga pas filmen als je groen licht hebt op basis van je voorbereiding.

Let op:

Kies een element waar je echt iets mee kunt.

(tip: goud klinkt leuk, maar het resultaat is vaak teleurstellend)

Studiewijzer

Check

Presentatie scheikundig element

Deze week: maak een keuze uit de elementen uit het periodieke systeem van Mendeljev.

Zoek naar goede en betrouwbare informatie over je element voor een mindmap (zie som)