Quiz tijdvak 5
1 / 29
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
ontdekkers?
Slide 2 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
hervormers?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Renaissance betekent
A
nieuwe interesse voor de oudheid
B
nieuwe interesse voor andere werelddelen
C
nieuwe interesse voor het geloof
D
nieuwe interesse voor de kunst
Slide 4 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Humanisme betekent
A
Leven waarin god centraal staat
B
Leven waarbij de mens centraal staat
C
Godsdienst waarbij de natuur belangrijkst is
D
Een ander woord voor reformatie
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Met welke twee uitspraken is Luther het eens?
A
Iedereen moet de bijbel lezen
B
Een plek in de hemel is te koop
C
Er moesten meer priesters komen
D
De paus bepaalt niet wie er in de hemel komt
Slide 6 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Geef een voorbeeld van de nieuwe wetenschappelijke belangstelling in de 16e eeuw
timer
0:10
Slide 7 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke twee oorzaken zijn juist voor het uitbreken van de Nederlandse opstand?
timer
0:10
A
Belastingdruk
B
Kettervervolgingen
C
Centralisatiepolitiek
D
Renaissance
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat veroorzaakte de Beeldenstorm?
timer
0:10
A
Het smeekschrift- Margaretha's weifeling - een hagepreek
B
een hagepreek - inval van Willem van Oranje
C
inval Alva -Spaanse Furie
D
Spaanse furie - hagepreek
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wanneer begon de Nederlandse Opstand?
timer
0:10
A
1568
B
1648
C
1576
D
1579
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Unie van Utrecht?
timer
0:10
A
1576
B
1579
C
1581
D
1648
Slide 11 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Pacificatie van Gent
timer
0:10
A
1568
B
1576
C
1579
D
1581
Slide 12 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Val van Antwerpen
timer
1:00
A
1568
B
1576
C
1579
D
1585
Slide 13 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Noem de kenmerkende aspecten die horen bij tijdvak 5
timer
1:00
Slide 14 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke vraag heb je zelf nog over dit tijdvak?
timer
1:00
Slide 15 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Wat is waarheid? Als de oude Grieken of Romeinen het vinden? Als het in de Bijbel staat? Of iets anders? Je kunt de wereld niet verklaren door alleen een beroep te doen op het gezag van anderen. Zelf logisch redenenen of systematisch observeren en experimenten was het devies.
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 21 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 22 - Diapositive
Descartes: God grijpt niet direct in in de werkelijkheid, want hij heeft de wereld in gang gezet dmv natuurwetten.
Durf te twijfelen. Ontdoe je van oude gedachten , voordat je zelf begint met onderzoek doen. Hij twijfelde aan bijna alles. Ook aan het zintuiglijke, want je zintuigen houden je voor de gek, stelde hij. Denk maar eens aan een droom. Wat is werkelijkheid.
Cogito ergo sum. Wat we met de rede kunnen vatten is meer werkelijkheid dan dat we met onze zintuigen kunnen waarnemen.
Leuk feitje. Hij overtuigde zijn docenten op de universiteit ervan dat hij de hoogste cijfers haalde als hij niet naar college hoefde te komen maar in bed mocht studeren. Ze gaven hem de kans en prompt haalde hij de hoogste cijfers. Hij heeft dit het grootste deel van zijn leven volgehouden.
Werkte 20 jaar in De Republiek.
Kritiek op Descartes door Pascal. Descartes maakt de mens in zijn ogen tot een denkend ding die in een puur rationele verhouding tot de werkelijkheid staat. Het gevoel, de wil en het hart zijn volgens Pascal net zo belangrijk (het hart heeft zijn redenen die de rede niet kent) Hij was ook een rationalist, want probeert vanuit de rede aan te tonen hoe onredelijk het is om de grenzen van de rede niet te willen zien. Geeft de rede echt antwoord op alle levensvragen?
Slide 23 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 24 - Diapositive
Fundamenten al in de oudheid (Aristoteles en vanaf 14 eeuw gaat men steeds systematischer te werk.
Slide 25 - Diapositive
Durfde zijn ideeen lange tijd niet te publiceren uit angst voor de katholieke kerk die de aarde als het middelpunt bleef zien
Slide 26 - Diapositive
Durfde zijn ideeen lange tijd niet te publiceren uit angst voor de katholieke kerk die de aarde als het middelpunt bleef zien
Slide 27 - Diapositive
Spinoza:
-grootste en meest invloedrijke filosoof die Nederland ooit gekend heeft.
-Joodse afkomst
-Verketterd door eigen familie
-God heeft de wereld niet geschapen.
God is namelijk de wereld zelf.
(pantheïsme)
-wonderen bestaan niet
-de Bijbel is een mensenboek
-God bestuurt de wereld volgens de wetten
van de natuur
-de mens wordt geleid door natuurwetten
-de mens heeft geen vrije wil, maar gevangen
in een mechanisch lichaam (voorbeeld is een baby die moet huilen, op zijn duim zuigt, een kind die een ontwikkeling doormaakt, bijv. bang zijn in het donker als je 4 jaar oud bent, of puberachtig gedrag vertonen als je ouder wordt. Kun je daar wat aan doen? Wat is nu eigenlijk die vrije wil?
Slide 28 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 29 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
