breuken

Breuken

lesdoel: 
-breuken vereenvoudigen
-breuken gelijknamig optellen
-breuken ongelijknamig optellen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Breuken

lesdoel: 
-breuken vereenvoudigen
-breuken gelijknamig optellen
-breuken ongelijknamig optellen

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je van breuken?

Slide 2 - Question ouverte

breuken 

Slide 3 - Diapositive

breuken vereenvoudigen= 
het zo klein mogelijk maken van de breuk

                             
              =      door wat kun je allebei delen                 =  



84
84
21

Slide 4 - Diapositive

Breuken vereenvoudigen:
4/6

Slide 5 - Question ouverte

Breuken vereenvoudigen:
6/8

Slide 6 - Question ouverte

breuken vereenvoudigen

)
1210

Slide 7 - Question ouverte

Vereenvoudig de volgende 4 breuken en sleep ze naar het juiste antwoord.
3/12
6/36
7/70
12/24
1/4
1/2
1/6
1/10

Slide 8 - Question de remorquage

breuken optellen gelijknamig

                        als de breuken dezelfde noemer hebben
                          dan kun je de tellers optellen bij elkaar. 
de noemer blijft dan hetzelfde.

                                                        Dus                           =                   
52+52
52+52
54

Slide 9 - Diapositive


82+84
A
87
B
86
C
166
D
43

Slide 10 - Quiz

1810+183
105+103
93+92
54
1813
95
Tekst

Slide 11 - Question de remorquage

breuken ongelijknamig optellen
          Nu zijn de noemers ongelijknamig.
                   Je moet de breuken gelijknamig maken.
smiley methode

42+31
42+31
Tekst
126+124=1210

Slide 12 - Diapositive

oefenen
timer
3:00

Slide 13 - Diapositive

3616+369=3625
3620+369=3629
3024+305=3029
288+287=2815
7040+707=7047

Slide 14 - Diapositive

breuken aftrekken gelijknamig

                        als de breuken dezelfde noemer hebben
                          dan kun je de teller aftrekken van elkaar. 
de noemer blijft dan hetzelfde.

                                                        Dus                           =                   
8782
85
8782

Slide 15 - Diapositive


A
83
B
03
C
163
D
811

Slide 16 - Quiz

breuken ongelijknamig aftrekken
          Nu zijn de noemers ongelijknamig.
                   Je moet de breuken gelijknamig maken.
smiley methode

4231
4231
126124=122=61

Slide 17 - Diapositive

oefenen
timer
3:00
Denk aan de smiley methode

Slide 18 - Diapositive

40254024=401
63456328=6317
70637060=703
1629016272=16218=819=91
90809045=9035=187

Slide 19 - Diapositive

Deze les was
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

zelfstandig aan de slag in Numo
numo
rekenen
taken - breuken vereenvoudigen, optellen en aftrekken

Slide 21 - Diapositive