Hoe kon de Republiek uitgroeien tot één van de belangrijkste landen in Europa?
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
De Republiek in de Gouden Eeuw
Hoe kon de Republiek uitgroeien tot één van de belangrijkste landen in Europa?
Slide 1 - Diapositive
Alva
Willem van Oranje
Filips II
stadhouder
landvoogd
koning
leider van de Opstand
IJzeren hertog
heer der Nederlanden
Slide 2 - Question de remorquage
De Gouden Eeuw is een andere naam voor de jaren ..
A
1400-1500
B
1500-1600
C
1600-1700
D
1700-1800
Slide 3 - Quiz
De tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700
Slide 4 - Diapositive
Wat weet je van de Gouden Eeuw?
Slide 5 - Carte mentale
De Tachtigjarige Oorlog
1568-1648
1581: De, voornamelijk protestantste, Noordelijke Nederlanden gaan verder zonder de katholieke koning Filips II
Het eerste deel van de Nederlandse Opstand werd geleid door Willem van Oranje. Hij is een verre voorvader van onze huidige koning Willem-Alexander. In 1984 werd, 400 jaar na zijn dood, een herdenkingspostzegel uitgebracht.
Slide 6 - Diapositive
Alleen verder...
1588: De Noordelijke Nederlanden hebben eerst nog geprobeerd een koning te vinden. Dat lukte niet. Daarom wordt besloten verder te gaan zónder koning, als de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
Dit was uniek in de wereld: "Geen koning?! Wie beschermt je dan?!"
Slide 7 - Diapositive
De Staten-Generaal
Elk van de zeven gewesten had een eigen bestuur: de gewestelijke staten.
Zij namen vooral beslissingen die hun eigen gewest aangingen.
Beslissingen die voor de hele Republiek belangrijk waren, werden genomen in de Staten-Generaal: de vergadering van alle gewestelijke staten bij elkaar
De voorzitter van de Staten-Generaal was de raadspensionaris
Een andere belangrijke functie in de Republiek was de stadhouder. Dit waren sinds Willem van Oranje altijd de Prinsen van Oranje. In de Republiek werd dan ook zijn zoon Maurits de eerste stadhouder.
De stadhouder had hoge militaire functies: hij was kapitein-generaal van het leger en admiraal-generaal van de vloot.
Officieel was de stadhouder in dienst van de Staten-Generaal, maar wie de baas was, was niet altijd even duidelijk....
Slide 8 - Diapositive
Regenten
In tegenstelling tot andere landen hadden de (rijke) burgers in de Republiek veel meer macht en invloed dan de adel.
Veel van deze burgers waren enorm rijk geworden door de handel (in de steden)
Deze groep rijke burgers noem je regenten.
Bijna alle belangrijke banen waren in handen van de regenten.
Slide 9 - Diapositive
Van vader op zoon
Veel regentenfamilies probeerden de mooie banen in hun eigen of bevriende families te houden.
Zo erfden kinderen al op jonge leeftijd titels of kregen ze voorrang bij banen op basis van hun achternaam.
Gerard Bicker was een zoon van Andries Bicker, een van de machtigste koopmannen uit Amsterdam. Gerard had een goed leven. Hij hoefde dankzij de macht en rijkdom van zijn vader niet echt heel hard te werken. Hij zou zo'n 220 kilo hebben gewogen en werd in de volksmond ook wel "de dikke Bicker" genoemd.
Slide 10 - Diapositive
vader Andries Bicker, o.a. burgemeester van Amsterdam, lid van de Staten Generaal en bestuurder van de VOC
zoon Gerard Bicker genoot van de rijkdom van zijn vader.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Andries en Gerard Bicker passen allebei goed bij de Gouden Eeuw. Leg uit waarom?
Slide 13 - Question ouverte
Waaraan kun je zien dat Amsterdam de belangrijkste Europese handelsstad van de 17e eeuw was?
Slide 14 - Diapositive
aan de slag:
Lees Oriëntatie Hoofdstuk 3 en maak de vragen van het uitgedeelde blad