H3H_vrijdag18februari

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Vrijdag 18 februari

Lesopzet: 

- 10 minuten lezen 

- evaluatie bezoek van de schrijfster 

- Introductie nieuw onderdeel 

- Wat weet je nog? 

- Kritisch lezen van argumenten: maken opdr. 3 blz. 100

Lesdoelen: 

- Je weet met welk onderdeel we de komende weken aan de slag gaan 

- Je weet (weer) uit welke onderdelen een betoog is opgebouwd

- Je kunt vertellen wat beoordelingswoorden zijn 

- Je kunt het verschil uitleggen tussen objectieve en subjectieve argumenten

Bezoek van de schrijfster

Ik ga een boek van de schrijfster Anne Eekhout lezen nu ze op bezoek is geweest.

1. ja
2. nee
3. misschien

Waar werken we naartoe? 

- Onderwerpen volgende toets: 

Leesvaardigheid van tekstvorm het betoog (3.2 over betoog en kritisch lezen van argumenten) en de column (4.2)

- Datum volgende toets: 22 maart (noteer dit alvast!)

Juist of onjuist?
In een betoog geeft de schrijver zijn mening en daar blijft het bij.

1. juist
2. onjuist

juist of onjuist: in een betoog geeft de schrijver zijn mening en onderbouwt deze met argumenten.

1. juist
2. onjuist

In een betoog staat de mening van de schrijver in de inleiding

1. juist
2. onjuist

In de kern van het betoog geeft de schrijver zijn argumenten met onderbouwing.

1. juist
2. onjuist

In de kern wordt altijd een tegenargument gegeven.

1. juist
2. onjuist

Voorbeelden bij de argumenten zijn nodig om de argumenten te ondersteunen en daarmee nog overtuigender te maken.

1. juist
2. onjuist

In het slot van een betoog wordt de mening herhaald.

1. juist
2. onjuist

Het slot geeft ook een samenvatting van de argumenten

1. juist
2. onjuist

dus...opbouw betoog

Inleiding

aandachtstrekker, introductie onderwerp, mening van de schrijver

Kern

argument voor de mening, uitwerking mbv voorbeelden en eventueel tegenargument dat wordt weerlegd

Slot

Conclusie (herhalen standpunt), samenvatting argumenten en uitsmijter

Kritisch lezen van argumenten

Let daarbij op de argumenten. Zijn ze subjectief of objectief? 

Subjectieve argumenten = gebaseerd op mening/ervaring/vermoeden. 

Kritisch lezen hierbij, is: vind je dit ook? Komt dit overeen met mijn ervaring? Is dat hier van toepassing? 

Objectieve argumenten = gebaseerd op feiten. Ze zijn controleerbaar. 

Kritisch lezen hierbij, is: is dit waar? Is het werkelijk zo gebeurd? Is dit hier van toepassing? 

Ga naar blz. 100 in Talent

Maak opdracht 3...

Is het argument bij 3a objectief of subjectief?

1. objectief
2. subjectief

Is het argument bij 3c objectief of subjectief?

1. objectief
2. subjectief

aan de slag met opdr. 4 blz. 101

Fijne vakantie!!