CA3 Recensie opdracht 3g2

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

CA 3

Recensies
Keuze: cabaret of muziek

Lesdoelen

Aan het einde van de les kun je een onderbouwde mening geven bij verschillende (cabaret)fragmenten.

Dit kun je omdat je:

• verschillende cabaretsoorten (her)kent
• weet waar je op kunt letten bij een fragment 
• beoordelingswoorden kent

Soorten cabaret in 1 fragment kunnen er meer zitten

Literair-satirisch: sketches, liedjes, poëtische teksten bespotten (licht) het dagelijkse leven

Maatschappijkritisch: aansluitend bij de politieke actualiteit, taboedoorbrekend, tijdgebonden

Muzikaal Cabaret: meer muzikale dan verbale grappen

Nonsens cabaret: ongerijmde onzin

Fysiek cabaret: acrobatische grappen, vreemde instrumenten en materialen

Stand-up comedy: veel improvisatie en interactie met publiek

Waar kun je iets over zeggen bij cabaret?

- onderwerp
- taalgebruik 
- stem (stemmetje, accent, volume, spreektempo)
- uiterlijk: als zichzelf, typetje: haar, make-up, kleding
- toneelbeeld: decor, rekwisieten, licht
- indien van toepassing: muziek, geluidseffecten
- soort(en) cabaret: literair satirisch, verhalend, nonsens, stand-up comedy, 
                       fysiek, muzikaal, sketch, zap-cabaret en maatschappij kritisch 

0

Waar kun je iets over zeggen bij cabaret?

- onderwerp
- taalgebruik 
- stem (stemmetje, accent, volume, spreektempo)
- uiterlijk: als zichzelf, typetje: haar, make-up, kleding
- toneelbeeld: decor, rekwisieten, licht
- indien van toepassing: muziek, geluidseffecten
- soort(en) cabaret: literair satirisch, verhalend, nonsens, stand-up comedy, 
                       fysiek, muzikaal, sketch, zap-cabaret en maatschappij kritisch 

Waar kun je iets over zeggen bij cabaret?

- onderwerp
- taalgebruik 
- stem (stemmetje, accent, volume, spreektempo)
- uiterlijk: als zichzelf, typetje: haar, make-up, kleding
- toneelbeeld: decor, rekwisieten, licht
- indien van toepassing: muziek, geluidseffecten
- soort(en) cabaret: literair satirisch, verhalend, nonsens, stand-up comedy, 
                       fysiek, muzikaal, sketch, zap-cabaret en maatschappij kritisch 

Waar kun je iets over zeggen bij cabaret?

- onderwerp
- taalgebruik 
- stem (stemmetje, accent, volume, spreektempo)
- uiterlijk: als zichzelf, typetje: haar, make-up, kleding
- toneelbeeld: decor, rekwisieten, licht
- indien van toepassing: muziek, geluidseffecten
- soort(en) cabaret: literair satirisch, verhalend, nonsens, stand-up comedy, 
                       fysiek, muzikaal, sketch, zap-cabaret en maatschappij kritisch 

Voorbeelden van beoordelingswoorden (Cabaret)

ontroerend                                   voorspelbaar
grappig                                          onverwacht
vlot verteld                                   zet aan tot denken
langdradig                                    herkenbaar
(on)realistisch                             snel
grof                                                   netjes
genuanceerd                               zwart-wit
toegankelijk                                  moeilijk te volgen
...                                                        ...
...                                                        ...

En nu zelf: YouTube

Martijn Koning: tennis (tot 1:15)
Herman Finkers: papegaai (helemaal)
Theo Maassen: vegetariërs (tot 1:35)
Tineke Schouten: Nudistenbar (tot 1:21)
Schudden: puin (helemaal)
De Snottebellekes | Even tot hier


Waar kun je iets over zeggen? Beschrijf het.
Welke beoordelingswoorden passen erbij?

Muziek

Lesdoelen

Aan het einde van de les kun je een onderbouwde mening geven bij verschillende muziekfragmenten.

Dit kun je omdat je:

• weet waar je op kunt letten bij een fragment
• gebruik maakt van muzikale begrippen

Waar kun je iets over zeggen bij muziek?

- onderwerp lied 

- taal van de tekst
- inhoud lied: liedtekst (rijm?)
- volume, verschillen zacht en sterk
- melodie: groot bereik? stapsgewijze melodie of sprongen, uithaal?
- tempo: snel of langzaam?
- ritme: lange noten, korte noten

- begeleiding: gitaar/piano of band, of elektronische beat?
- akoestisch of versterkt 

- effecten
- genre, muziekstijl: pop, rock, metal, amusement, funk, disco, smartlap, etc.

Verkiezing beste lied

3G2 heeft gekozen:

1. Gimme gimme gimme - Abba

2. Je blik richting mij - De bankzitters
3. Danza Kuduro - Lucenzo, Don Omar
    

Waar kun je iets over zeggen bij muziek?

- onderwerp lied 

- taal van de tekst
- inhoud lied: liedtekst (rijm?)
- volume, verschillen zacht en sterk
- melodie: groot bereik? stapsgewijze melodie of sprongen, uithaal?
- tempo: snel of langzaam?
- ritme: lange noten, korte noten

- begeleiding: gitaar/piano of band, of elektronische beat?
- akoestisch of versterkt 

- effecten
- genre, muziekstijl: pop, rock, metal, amusement, funk, disco, smartlap, etc.

Waar kun je iets over zeggen bij muziek?

- onderwerp lied 

- taal van de tekst
- inhoud lied: liedtekst (rijm?)
- volume, verschillen zacht en sterk
- melodie: groot bereik? stapsgewijze melodie of sprongen, uithaal?
- tempo: snel of langzaam?
- ritme: lange noten, korte noten

- begeleiding: gitaar/piano of band, of elektronische beat?
- akoestisch of versterkt 

- effecten
- genre, muziekstijl: pop, rock, metal, amusement, funk, disco, smartlap, etc.

Waar kun je iets over zeggen bij muziek?

- onderwerp lied 

- taal van de tekst
- inhoud lied: liedtekst (rijm?)
- volume, verschillen zacht en sterk
- melodie: groot bereik? stapsgewijze melodie of sprongen, uithaal?
- tempo: snel of langzaam?
- ritme: lange noten, korte noten

- begeleiding: gitaar/piano of band, of elektronische beat?
- akoestisch of versterkt 

- effecten
- genre, muziekstijl: pop, rock, metal, amusement, funk, disco, smartlap, etc.

Waar kun je iets over zeggen bij muziek?

- onderwerp lied 

- taal van de tekst
- inhoud lied: liedtekst (rijm?)
- volume, verschillen zacht en sterk
- melodie: groot bereik? stapsgewijze melodie of sprongen, uithaal?
- tempo: snel of langzaam?
- ritme: lange noten, korte noten

- begeleiding: gitaar/piano of band, of elektronische beat?
- akoestisch of versterkt 

- effecten
- genre, muziekstijl: pop, rock, metal, amusement, funk, disco, smartlap, etc.

CA3 keuze: muziek of cabaret

Je mag natuurlijk een concert of voorstelling bezoeken!
Je kunt ook Netflix of YouTube gebruiken.

CA3: poster + recensie

1. Je kiest voor of muziek of cabaret

2. Je maakt een poster van artiest/band of cabaretier  (geprint/knippen/plakken/schrijven/tekenen) over artiest of 
3. Je schrijft een recensie n.a.v. een registratie van min. 30 min.

Inhoud CA3 'sfeer'poster

Algemene informatie: wie is/zijn het, land, leeftijd, eerste single/hit of  voorstelling, etc. 

Gewonnen prijzen

Namen van albums/voorstellingen

Citaten uit recensies 

Plaatjes

etc. etc.

in de stijl van de artiest/cabaretier

Doel van een recensie

Je schrijft een recensie als je anderen wilt laten weten wat je van iets vindt (bijvoorbeeld een boek, een film of een restaurant zijn).

De lezer kan door het lezen van deze recensies een betere keuze maken. 

Inhoud CA3 recensie

Je kiest een leuk fragment (concertopname, cabaretvoorstelling)  - je kijkt minimaal 30 minuten

In jouw recensie maak je duidelijk waarom jij het leuk/goed vindt.


Het is belangrijk dat je in totaal 1 fragment gebruikt (of live iets bezoekt en de andere online kijkt). (dus NIET allemaal losse korte fragmenten)

Iedere recensie heeft drie onderdelen:

1. De inleiding - cabaret: 

Hierin vertel je wat je hebt gezien (ca. 50 woorden)

• naam cabaretier, naam programma?
  
• wat was het onderwerp van het programma?
• wie: alleen of groep, begeleiding door muzikanten, anderen?
• waarover: voorstelling over actueel onderwerp of juist niet?   Politiek of juist niet?  Maatschappelijke onderwerpen?
• hoe: soorten cabaret zoals conferences, liedjes, sketches etc.  
• hoe lang duurde het fragment dat je gezien hebt? Voeg de link of het kaartje toe. 
• is er een boodschap? Welke?

Middenstuk - cabaret

Kern: Alinea 2 (ca. 100 woorden)

Informatie geven: vertel wat je gezien hebt: maak deelonderwerpen.

• Wordt er een verhaal verteld, vertel het stukje na in eigen woorden. 
• Was er iets aan de hand met de kleding? 
• Hoe zag het toneel eruit? 
• Werden er attributen gebruikt? 
• Hoe was het tempo? 
• De verstaanbaarheid? 
• Speelde het publiek ook een rol?
  

Middenstuk - cabaret

Kern: Alinea 3 (ca. 100 woorden)

Beoordeling positief/negatief. 

• Je geeft je mening (eerste zin van de alinea) en geeft daarna ten minste drie argumenten die je verder uitlegt. 
• Gebruik signaalwoorden (ten eerste, bovendien, daarnaast). Als je het programma grappig vond, probeer dan uit te leggen waardoor volgens jou de humor veroorzaakt werd.
• Geef voorbeelden  bij je uitleg.

Slot

Geef je eindoordeel. (ca. 50 woorden)

Hier komt geen nieuwe informatie. 

• vat je recensie kort samen
• Geef in één zin je mening.
• Geef aan of het de moeite waard is om een avond naar deze cabaretier te gaan kijken. Leg uit..
• Geef aan voor wie het programma het meest geschikt is. Leg uit.
  
• Je slot moet kloppen met je titel.

Noteer je naam en datum onder je tekst.