Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
H3 Ordening
3.6 Bacteriën
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Herhalen paragraaf 5
- Uitleg bacteriën (3.6)
- Zelfstandig werken
- Afsluiting (laatste 8 minuten)
Slide 2 - Diapositive
Op welke manier of welke manieren kunnen schimmels zich voortplanten?
Slide 3 - Question ouverte
Wat voor soorten schimmels zijn er?
Slide 4 - Question ouverte
Verschillende schimmels
- Eencellig of meercellig (uit schimmeldraden)
Gisten Paddenstoelen Schimmeldraden
Slide 5 - Diapositive
Voortplanting schimmels
- Celdeling (uit knopen) of met sporen.
Slide 6 - Diapositive
Aan het einde van de les...
- Kun je kenmerken noemen van bacteriën.
- Kun je uitleggen dat bacteriën zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen.
Slide 7 - Diapositive
Bouw en voortplanting
- Eencellig
- Voortplanting door celdeling
- Géén celkern
Slide 8 - Diapositive
Biotechnologie
Bacteriën (en schimmels) worden ook gebruikt voor het maken van voedsel, zoals yoghurt, zuurkool en augurken. Net als schimmels worden ook bacteriën gebruikt voor medicijnen.
Slide 9 - Diapositive
Biotechnologie
Slide 10 - Diapositive
Goede bacteriën
- Je darmen zitten er vol mee! (helpen bij de vertering)
- Je huid ook! (beschermlaag)
- Veel bacteriën zitten ook in de grond om dode resten op te ruimen.
Slide 11 - Diapositive
"Slechte" bacteriën
Sommige bacteriën kunnen helaas wel ziekten veroorzaken (infectie). Met antibiotica kunnen deze infecties bestreden worden.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Zelfstandig werken
- Werk aan de opdrachten van 3.6
- Klaar? Maak de test jezelf van 3.6. Als je zelfs dat af hebt, kun je alvast met 3.7 bezig.
Succes!
Slide 14 - Diapositive
Aan het einde van de les...
- Kun je kenmerken noemen van bacteriën.
- Kun je uitleggen dat bacteriën zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen.