Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
H3 Ordening
3.6 Bacteriën
Slide 1 - Diapositive
Groepen
Slide 2 - Diapositive
Planning
- Herhalen Basisstof 4 en 5
- Uitleg bacteriën (3.6)
- Filmpje/zelfstandig werken
- Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Welke 4 onderdelen hebben alle vaatplanten?
Slide 4 - Question ouverte
Varens maken sporen in:
A
sporendoosjes
B
sporenvormende orgaantjes
C
sporenhoopjes
D
sporenbultjes
Slide 5 - Quiz
Paardenstaarten maken sporen in:
A
sporendoosjes
B
sporenvormende orgaantjes
C
sporenhoopjes
D
sporenbultjes
Slide 6 - Quiz
Op welke manier of welke manieren kunnen schimmels zich voortplanten?
Slide 7 - Question ouverte
Schimmelcellen hebben geen...
A
celwand
B
bladgroenkorrel
C
celkern
D
cytoplasma
Slide 8 - Quiz
zijn meercellige schimmels opgebouwd uit schimmeldraden?
A
ja
B
nee
Slide 9 - Quiz
Aan het einde van de les...
- Kun je kenmerken noemen van bacteriën.
- Kun je uitleggen dat bacteriën zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen.
Slide 10 - Diapositive
Bouw en voortplanting
- Eencellig
- Voortplanting door celdeling
- Géén celkern
Slide 11 - Diapositive
Biotechnologie
Bacteriën (en schimmels) worden ook gebruikt voor het maken van voedsel, zoals yoghurt, zuurkool en augurken. Net als schimmels worden ook bacteriën gebruikt voor medicijnen.
Slide 12 - Diapositive
Biotechnologie
Slide 13 - Diapositive
Goede bacteriën
- Je darmen zitten er vol mee! (helpen bij de vertering)
- Je huid ook! (beschermlaag)
- Veel bacteriën zitten ook in de grond om dode resten op te ruimen.
Slide 14 - Diapositive
"Slechte" bacteriën
Sommige bacteriën kunnen helaas wel ziekten veroorzaken (infectie). Met antibiotica kunnen deze infecties bestreden worden.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Zelfstandig werken
- Werk aan de opdrachten van 3.6
- Klaar? Maak de test jezelf van 3.6. Als je zelfs dat af hebt, kun je alvast met 3.7 bezig.