241210 Thema C §7 + oefenen woordsoorten

Welkom M1b!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • iPad
  • pen/potlood
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1b!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • iPad
  • pen/potlood

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Stil lezen (10 min)
  2. Thema C: on/off: beoordeling geven (30 min)
  3. Oefentoets grammatica woordsoorten (20 min)
  4. Evaluatie (5 min)

timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Thema on/off
Dit hebben we al gedaan:
  • Gesproken over de 'perfecte' selfie
  • Advies gegeven aan Mirte
  • Advies gegeven aan Jochem
  • Tips gekregen voor het maken van een vlog

Vandaag:
  • Je kunt je mening geven en uitleggen met argumenten.

Slide 3 - Diapositive

Over wat heb jij jouw mening laatst gegeven? Hoe heb je dat gedaan?

Slide 4 - Question ouverte

Je mening geven
Een mening is persoonlijk. Met een mening uit je wat je vindt. 


                    Is een mening
                                                     GOED of FOUT?

Slide 5 - Diapositive

Beoordelingswoorden
- Je gebruikt een beoordelingswoord om je mening te uiten.




Slide 6 - Diapositive

Welke beoordelingswoorden ken je?

Slide 7 - Carte mentale

Je mening geven
Opdracht: 
- Loop naar een kunstwerk, bekijk het even en schrijf er dan een beoordelingswoord bij. Vertel aan een klasgenoot die daar ook staat waarom je dat woord opgeschreven hebt. Loop daarna naar een ander kunstwerk en ga zo door tot de tijd om is.

Denk aan:
- Lukt het je om steeds een nieuw woord te bedenken, zodat er geen dubbele woorden staan?

Hoe: Je loopt door de klas 
Nodig: Een pen of potlood
Klaar? Ga naar je plek en wacht tot de rest ook klaar is




timer
4:00

Slide 8 - Diapositive

Argumenten
  1. Bij een mening geef je een argument.
  2. Een argument is uitleg en ondersteuning bij jouw mening.
  3. Een mening zonder argument is niets waard.
  4. Je herkent een argument aan 'want'.


Slide 9 - Diapositive

Ik vind het verrassend,
Ik vind het saai,
Ik vind het lastig, 
Ik vind het realistisch,
want ik kon het einde niet voorspellen
want ik wist al hoe het af zou lopen
want ik ken veel woorden niet
want ik kan mij goed voorstellen hoe de hoofdpersoon zich voelt

Slide 10 - Question de remorquage

Slide 11 - Vidéo

Je mening schrijven met argumenten
Opdracht: 
Je stuur via Teams je mening over je boek. Gebruik daarbij twee argumenten.

Tip: Maak gebruik van het schrijfkader
Ik vind het een ..........................boek, want.................................................
Ik zou het boek wel/niet aanraden, omdat...............................................


Hoe: Je maakt het alleen
Nodig: iPad
Klaar? Lees uit je boek. Blijf nog even ingelogd in LessonUp.




timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Doel behaald?
Doel: Je kunt je mening geven en uitleggen met argumenten.


Slide 13 - Diapositive

Heb jij het lesdoel behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Wat heb je in deze les geleerd?

Slide 15 - Carte mentale

Wat vond je van deze les?
Denk aan het gebruiken van een beoordelingswoord en een argument.

Slide 16 - Carte mentale

Wat gaan we doen?
  1. Stil lezen (10 min)
  2. Thema C: on/off: beoordeling geven (30 min)
  3. Oefentoets grammatica woordsoorten (20 min)
  4. Evaluatie (5 min)

Slide 17 - Diapositive

Grammatica woordsoorten
Opdracht:
Oefen online:

  • Cursus 5 - §9 (mixopdrachten): opdracht 1 t/m 6
  • Cursus 5 - trainen > grammatica woordsoorten

Niet af? Gebruik deze opdrachten om te oefenen voor de toets.



timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

Evaluatie

Slide 19 - Diapositive