Meewerkend voorwerp, bijw. bepaling en Sprookjes les 1

Leg je deze materialen op tafel?
Ipad
Leesboek
 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1,3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Leg je deze materialen op tafel?
Ipad
Leesboek
 

Slide 1 - Diapositive

Programma vandaag
- Lezen: Leeskwartiertje
- Bespreken meewerkend voorwerp en bijwoordelijke bepaling
- Korte pauze (drie minuten)
- Sprookjes les 1



timer
15:00

Slide 2 - Diapositive

Doelen
  • Grammatica: Je oefent het meewerkend voorwerp en de bijwoordelijke bepaling.
  • Schrijven: Je luistert naar wat de herkomst van het sprookje  is en bedenkt welk sprookje jij wilt gaan herschrijven


Slide 3 - Diapositive

Waar denk jij aan bij het woord sprookjes?
Sprookjes

Slide 4 - Carte mentale

Welke sprookjes ken je?

Slide 5 - Question ouverte

Beschrijf hieronder in je eigen woorden wat volgens jou een sprookje is.

Slide 6 - Question ouverte

De geschiedenis en achtergrond van sprookjes.
Sprookjes zijn volksverhalen
Volksverhalen zijn zo oud als de mensen met elkaar communiceren.
Al heel lang worden volksverhalen, zoals sprookjes, aan elkaar verteld en doorverteld. Van de meeste sprookjes zijn de auteurs of de bedenkers niet bekend. De sprookjes ontstonden in de gemeenschap; iemand bedacht een sprookje of verhaal en vertelde dit aan zijn dorpsgenoten op het plein. Een passerende handelsreiziger pikte het verhaal op, en vertelde het door in het volgende dorp. Daarom bestaan er van een sprookje vaak ook allemaal verschillende versies.
De ene verteller van een sprookje liet iets weg, de ander verzon er gewoon iets bij.




















Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Houd/hield jij van sprookjes?
ja
nee

Slide 12 - Sondage

Wat is je favoriete sprookje?

Slide 13 - Carte mentale

Zijn sprookjes nog in?
ja
nee
alleen bij jonge kinderen

Slide 14 - Sondage

Kenmerken sprookjes
Magie en fantasie
Goed einde
De precieze plaats en tijd is onbekend
Er zit altijd een les of boodschap verstopt in een sprookje

Slide 15 - Diapositive

Hoe komt het dat veel sprookjes in het bos afspelen?
A
In de middeleeuwen had Europa nog veel bos, wat griezelig was.
B
Het bos is een gezellige plek voor een verhaal.
C
In het bos leven wolven en die horen in sprookjes.
D
Er wonen veel sprookjesfiguren in het bos.

Slide 16 - Quiz

Films

Slide 17 - Diapositive

Reclame

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Hoe komt het dat filmmakers, ontwerpers, reclamemakers, humoristen enz. steeds weer naar die klassieke sprookjes teruggrijpen?

Slide 20 - Carte mentale

Welk sprookje kies jij?
Duik in je Ipad, zoek titels van sprookjes, lees stukjes van sprookjes, bekijk trailers van films enz. en kies een sprookje dat jij wilt herschijven

Slide 21 - Diapositive