Les 4-5 Kennis van Lean Quizzz MOH-24-O-P-A-B

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Lean en creatiefMBOStudiejaar 2,3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Doornemen weekplanning
  2. Herhaling les 1 en 2
  3. Doornemen leerdoelen les 3
  4. Oefening kennismaken creatief denken
  5. Aan de slag!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Doornemen weekplanning
  2. Herhaling les 1 en 2
  3. Doornemen leerdoelen les 3
  4. Oefening kennismaking creatief denken
  5. Aan de slag!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de kern van Lean werken?
A
Een verbetermethode
B
Een bedrijfscultuur
C
Verspillingen tegen gaan
D
De mens centraal zetten

Slide 5 - Quiz

in de les vooral besproken dat door lean werken verspillingen worden opgelost/voorkomen
Lean betekent
A
Afvallen
B
Groter maken
C
Ontwikkelen
D
Vermindering van verspilling

Slide 6 - Quiz

D
Wat hoort bij Lean? (meerdere antwoorden goed)
A
Je leven lang leren
B
Geen fouten mogen maken
C
De mens staat centraal
D
Continu verbeteren

Slide 7 - Quiz

ACD
Leiderschap binnen Lean wil zeggen?
A
Leider is onderdeel van het team
B
Leider is vaak op de werkvloer en ondersteunt
C
Leider bedenkt beleid en laat dit uitvoeren
D
Leider straft bij fouten

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De leanprincipes zijn....
A
Waarde, geldstroom, verandering, pull, verbeteren
B
Productie, precies, power, plezier, presteren
C
Waarde, waardestroom, flow, pull, perfectie
D
Waardestroom, presteren, flow, push, perfectie

Slide 9 - Quiz

C
Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving?

“Datgene waar de klant voor wil betalen”.

A
Perfectie
B
Waardestroom
C
Waarde
D
Pull

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving?

“Het voorkomen van onnodige verspillingen (dodelijke verliezen)”.

A
Perfectie
B
Waardestroom
C
Waarde
D
Pull

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving?

“Het bakken van brood op bestelling”.

A
Perfectie
B
Waardestroom
C
Waarde
D
Pull

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving?
“Continu verbeteren volgens PDCA (plan do check act)”

A
Waarde
B
Perfectie
C
Pull
D
Flow

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Flow?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de 7+1 dodelijke verliezen?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

7+1 Dodelijke verliezen
Achtereenvolgens komen de verschillende dodelijke verliezen aan bod.
Kies de juiste

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op een bestelling van wraps wordt 10% te veel gemaakt en opgeslagen in het eindproducten magazijn.
A
Voorraad
B
Overproductie
C
Overprocessing
D
Transport

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Inpakmedewerkers wachten op aanvoer product
A
Mens
B
Onnodige beweging
C
Wachttijd
D
Transport

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De verpakkingsmaterialen staan in een magazijn aan de andere kant van het gebouw en moeten door de operators lopend opgehaald worden
A
Voorraad
B
Onnodige beweging
C
Wachttijd
D
Transport

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het eindproducten magazijn zit een straat verder dan de productielocatie
A
Voorraad
B
Onnodige beweging
C
Wachttijd
D
Transport

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een HBO-er wordt ingezet voor een niveau 2 functie
A
Voorraad
B
Onnodige beweging
C
Wachttijd
D
Mens

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op een partij van 1500 producten worden er 250 afgekeurd
A
Defect
B
Overproductie
C
Overprocessing
D
Mens

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Na afloop van de werkdag wordt er nog vergaderd met het hele team van 50 mensen.
A
Wachttijd
B
Overproductie
C
Overprocessing
D
Mens

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij een bestelling van 15000 stuks worden 17500 stuks geproduceerd
A
Wachttijd
B
Overproductie
C
Overprocessing
D
Defect

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Doornemen weekplanning
  2. Herhaling les 1 en 2
  3. Doornemen leerdoelen les 3
  4. Oefening kennismaken creatief denken
  5. Aan de slag!

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen - Na deze les:

  • Weet je wat de principes van lean zijn en kan je bij elk principe een voorbeeld benoemen
  • Ken en herken je de acht vormen van verspilling
  • Kun je bij elke verspilling een voorbeeld benoemen
  • Heb jij geoefend met creatief denken
  • Kun jij verschillende voorbeelden benoemen op welke wijze je lean kunt toepassen binnen je vakgebied
  • Ken jij verschillende manieren waarop je zaken kunt vastleggen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Doornemen weekplanning
  2. Herhaling les 1 en 2
  3. Doornemen leerdoelen les 3
  4. Oefening kennismaken creatief denken
  5. Aan de slag!

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het creatieve brein (1.3)
  1. . Vorm een team met 5 medestudenten. In totaal vormen jullie een team van 6 personen.
  2. Vorm met je team vervolgens weer 2 kleine teams: 3 om 3. 1 team krijgt een afbeelding te zien.
  3. Lees samen de 3 raadsels (zie volgende pagina)
  4. Probeer de oplossing te vinden voor de 3 raadsels

Jullie krijgen 30 minuten de tijd.


Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het creatieve brein
Raadsel 1: Wat heeft een oog, maar kan niet zien?👁️


Raadsel 2: Als je het hebt wil je het delen, als je het deelt heb je het niet meer. Wat is het?

Raadsel 3: 2 moeders en 2 dochters gaan uit eten. Iedereen eet 1 hamburger. 🍔 Toch worden er maar 3 hamburgers gegeten. Hoe kan dat?

timer
30:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de oplossingen
Raadsel 1: Een naald.

Raadsel 2: Een geheim.
Raadsel 3: Het ging om een oma, moeder en kleindochter.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het creatieve brein
  1. Vergelijk de resultaten van de 2 teams met elkaar. Welk van de teams heeft de meeste raadsels opgelost of kwam het meest in de buurt?
  2.   De afbeelding waar één van de teams naar mocht kijken, zou de creativiteit stimuleren. Heeft dit team ook de meeste raadsels opgelost?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vergelijk de resultaten van de 2 teams met elkaar. Welk van de teams heeft de meeste raadsels opgelost of kwam het meest in de buurt?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De afbeelding waar één van de teams naar mocht kijken, zou de creativiteit stimuleren. Heeft dit team ook de meeste raadsels opgelost?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Doornemen weekplanning
  2. Herhaling les 1 en 2
  3. Doornemen leerdoelen les 3
  4. Oefening kennismaken creatief denken
  5. Aan de slag!

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak opdracht 1.4 + 1.5 van allyoucanLearn!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen - Na deze les:

  • Weet je wat de principes van lean zijn en kan je bij elk principe een voorbeeld benoemen
  • Ken en herken je de acht vormen van verspilling
  • Kun je bij elke verspilling een voorbeeld benoemen
  • Heb jij geoefend met creatief denken
  • Kun jij verschillende voorbeelden benoemen op welke wijze je lean kunt toepassen binnen je vakgebied
  • Ken jij verschillende manieren waarop je zaken kunt vastleggen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions