SCMK - 6/09 - Kennismaking 2

Welkom


  • Klik hier en meld je aan met de code: fmlty
  • Klik hier en meld je aan met de code: 828423
timer
5:00
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom


  • Klik hier en meld je aan met de code: fmlty
  • Klik hier en meld je aan met de code: 828423
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

  • Geen telefoons. 
  • Gebruik je iPad alleen als dat nodig is. 
  • Er is 1 persoon aan het woord. 
  • Wil je iets vertellen, graag je vinger omhoog.
  • We gaan niet naar de wc, tenzij het écht niet anders kan. 


    Verwachtingen

    Slide 2 - Diapositive

    Check-In
    Hoe voel je je op dit moment?
    😒🙁😐🙂😃

    Slide 3 - Sondage

    Aan het einde van de les:
    - hebben jullie een brief aan mij geschreven,
    - weten jullie hoe het boek Ta!ent werkt. 

    Slide 4 - Diapositive

    Programma             60 minuten
    Check-in
    Doelen
    Brief schrijven
    Boek onderzoek
    Leesboek
    Check-out


    10 minuten
     5 minuten
    15 minuten 
    10 minuten
    10 minuten
    10 minuten

    Slide 5 - Diapositive

    Startopdracht

    Slide 6 - Diapositive

    Wat?
    Je gaat een brief schrijven aan mij.
    Hoe?
    Lees de hand-out goed door.
    Begin met je naam op te schrijven en daarna de brief.
    Hulp
    Vraag? Steek je vinger op.
    Tijd
    Eerste 5 minuten doen we in stilte
    Laatste 10 minuten mag je fluisteren.
    Klaar?
    Lever je het bij mij in. 
    Teken even iets, lees, of stel mij een vraag.
    Opdracht (individueel)
    timer
    15:00
    Programma

    Startopdracht
    Brief schrijven
    Boek onderzoek
    Leesboek
    Check-out

    Slide 7 - Diapositive

    Op welk boek (van welk vak) lijkt het boek van Nederlands?

    Slide 8 - Question ouverte

    Instructie 

    Slide 9 - Diapositive

    Boekonderzoek
    Voor ons ligt het boek Ta!ent. 
    We gaan spelenderwijs door het boek heen. 

    Er komen een aantal vragen. 
    Programma

    Boekonderzoek
    Leesboek
    Check-out
    timer
    10:00

    Slide 10 - Diapositive

    Je bent opzoek naar de bladzijde van Hoofdstuk 2 - 'Lezen'. Op welke bladzijde kan je dit vinden?

    Slide 11 - Question ouverte

    Wat betekent dit icoontje?

    Slide 12 - Question ouverte

    Welke kleur hoort bij 'schrijven en formuleren'?

    Slide 13 - Question ouverte

    Welke onderwerp hoort er bij de kleur geel?

    Slide 14 - Question ouverte

    Hoeveel paragrafen zitten er in een hoofdstuk?

    Slide 15 - Question ouverte

    Op welke manier kan je in de online leermethode?

    Slide 16 - Question ouverte

    Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 
    Aantekeningen

    Slide 17 - Diapositive

    Leesboek
    Volgende les gaan we starten met een 'boeksushi'. 

    Daarna kiezen jullie zelf een boek uit om te lezen. 
    Programma

    Leesboek
    Check-out
    timer
    10:00

    Slide 18 - Diapositive

    Toepassen

    Slide 19 - Diapositive

    Wat?
    Je gaat een brief schrijven aan mij.
    Hoe?
    Lees de hand-out goed door.
    Begin met je naam op te schrijven en daarna de brief.
    Hulp
    Vraag? Steek je vinger op.
    Tijd
    Eerste 5 minuten doen we in stilte
    Laatste 10 minuten mag je fluisteren.
    Klaar?
    Lever je het bij mij in. 
    Teken even iets, lees, of stel mij een vraag.
    Opdracht (individueel)
    timer
    15:00
    Programma

    Brief schrijven
    Check-out

    Slide 20 - Diapositive

    Check-out

    Slide 21 - Diapositive

    Welke kleur heeft 'lezen' in het boek?

    Slide 22 - Question ouverte

    Aan het einde van de les:
    - hebben jullie een brief aan mij geschreven,
    - weten jullie hoe het boek Ta!ent werkt. 

    Slide 23 - Diapositive

    Volgende les
    Gaan we starten met lezen en een boeksushi. 
    Beginnen we met paragraaf 1.1 Fictie.


    Slide 24 - Diapositive