Blog of vlog naar de toekomst

Welkom
bij 
Nederlands
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
bij 
Nederlands

Slide 1 - Diapositive


Denkvierkant

Wat zijn de overeenkomsten?
 
Wat hebben ze met elkaar 
te maken? 

En.... 

Welke hoort er eigenlijk net niet bij?
Waarom niet en wat is je argument? 

Slide 2 - Diapositive

Wat hebben deze voorwerpen met elkaar te maken?

Slide 3 - Carte mentale

Welke hoort er net niet bij?
Geef je argument!

Slide 4 - Carte mentale

Wat je in deze les leert ... over onderduiken en opsluiting
1. Kennismaken met 'Het Achterhuis', Anne Frank
2. Blog of vlog naar de toekomst

Slide 5 - Diapositive

Wat weet je over Anne Frank?

Slide 6 - Carte mentale

Anne Frank
Anne Frank (1929-1945) duikt tijdens de Duitse bezetting in de Tweede Wereldoorlog met haar Joodse familie en vier anderen onder in een ruimte achter het werkpand van vader Frank aan de Prinsengracht in Amsterdam. In augustus 1944 worden ze ontdekt en via kamp Westerbork gedeporteerd naar de concentratiekampen in Auschwitz en vervolgens Bergen-Belsen. Anne en haar zusje sterven in 1945 aan vlektyfus. 

Haar dagboek wordt na de oorlog uitgegeven en groeit uit tot een van de meest gelezen boeken ter wereld. Anne Frank geeft op die manier een gezicht aan de slachtoffers van de Holocaust. Ongeveer zes miljoen Joden en honderdduizenden andere vervolgden – onder wie Sinti en Roma, gehandicapten, homoseksuelen en Jehova’s getuigen – zijn omgebracht door de naziterreur.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Voorleesfragment 'Het Achterhuis'

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Het Achterhuis 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

https://www.annefrank.org/nl/anne-frank/het-achterhuis/kamer-van-anne-frank-en-fritz-pfeffer/

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Hoe beleeft een puber 'opsluiting' in huis?

Slide 16 - Carte mentale

Bloggen of vloggen
  • Schrijf een opstel aan jouw toekomstige (klein)kind, geliefde of iemand die je voor je ziet in jouw leven over 30 of 60 jaar of nog langer vooruit in de tijd. 
  • Diegene krijgt een goed beeld van hoe jij deze coronaperiode beleeft en wat dat voor jou betekent.
  • Schrijf een brief, e-mail, dagboekfragment of maak een vlog.
  • Klaar? Controleer op spelling, leestekens en hoofdletters.
  • Volgende week inleveren bij Magister.me als huiswerk.

Slide 17 - Diapositive

Wat?
Schrijf een brief, e-mail of vlog naar de toekomst over wat de coronatijd met jou doet. Deze is bestemd voor bijvoorbeeld jouw (klein)kind. (A4 in Arial 11 of een paar minuten.)
Hoe?
Schrift, Word, e-mail, filmpje maken ....
Hulp?
klasgenoot, Straver, (groot)ouders/verzorgers
Resultaat?
Huiswerk week 10: opdracht in Magister.me inleveren
Leerdoel
Creatief schrijven + spelling, leestekens en hoofdletters
Klaar?
Daltontaak 9
Lezen of kijken: Het Achterhuis downloaden of www.YouTube.com vlog Anne Frank of animatiefilm kijken
timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

Wat weet je nu?
1. Kennismaken met 'Het Achterhuis', Anne Frank
2. Blog of vlog naar de toekomst

Slide 19 - Diapositive

Einde van de les

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive


Je moet 1 uur linedancen voordat je mag eten.
Je moet een maand lang als paard undercover op een manege doorbrengen.

Slide 22 - Sondage