Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
§ 10.3 - Kwantitatieve Analyse
Slide 1 - Diapositive
Planning
Planning komende periode 2
=> Succeskaart H10
Leerdoelen
Uitleg §10.3
Aan de slag
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen §10.3
Na deze paragraaf weet / kan ik...:
uitleggen wat (chemische) analyse inhoudt;
het verschil tussen kwantitatieve en kwalitatieve analyse uitleggen
uitleggen hoe een spectrofotometer globaal werkt;
het verschil tussen een monster en blanco uitleggen;
tijdens een analyse de transmissie en extinctie berekenen;
uitleggen wat een ijklijn is en hoe je die gebruikt;
zelf de concentratie van een onbekende oplossing berekenen.
Slide 3 - Diapositive
Spectroscopie
Techniek die licht gebruikt om chemische samenstellingen te meten.
Kwalitatief: Informatie krijgen over het soort stof, de vorm van een stof of de aanwezigheid van een stof
Kwantitatief: Het bepalen van concentraties van opgeloste stoffen.
Slide 4 - Diapositive
Is een corona zelftest een kwantitatieve of een kwalitatieve analyse?
A
kwantitatieve analyse
B
kwalitatieve analyse
Slide 5 - Quiz
Uitleg
Een coronatest is een kwalitatieve analyse.
Het toont alleen aan of je corona hebt of niet.
Het toont niet de hoeveelheid aan.
Slide 6 - Diapositive
Is een alcoholtest voor een schoolfeest een kwantitatieve of een kwalitatieve analyse?
A
kwantitatieve analyse
B
kwalitatieve analyse
Slide 7 - Quiz
Dat hangt ervan af
Toont het alleen aan of een leerling wel of geen alcohol heeft gedronken, dan is het een kwalitatieve analyse.
Geeft de test aan hoeveel alcohol een leerling heeft gedronken, dan is het een kwantitatieve analyse.
Slide 8 - Diapositive
Elektromagnetische straling
Vormen van licht: Gamma, rontgen, zichtbare licht, IR,...
Bevat energie
Slide 9 - Diapositive
Spectrofotometrie
Je meet hoeveel elektromagnetische straling een stof absorbeert.
Golflengte die gebruikt wordt ligt tussen infrarood (IR) en ultraviolet (UV).
Slide 10 - Diapositive
Spectrofotometer
Stralingsbron: komt de straling vandaan
Te onderzoeken stof in het midden: het monster
Detector aan het einde
Hoe meer licht geabsorbeerd wordt door de stof, hoe minder op de detector valt.
Slide 11 - Diapositive
Spectrofotometer
Invallende licht wordt geabsorbeerd door de stof
Maar deels óók door het oplosmiddel of andere deeltjes die aanwezig zijn
Gebruik van een blanco: Oplosmiddel en alle stoffen, behalve de stof die je onderzoekt.
Slide 12 - Diapositive
Je werkt bij Rijkswaterstaat. Er is vermoedelijk een lekkage van een wateroplosbare giftige stof geconstateerd in de Noordzee. Met behulp van spectroscopie wil je de concentratie van de giftige stof in een zeewatermonster bepalen. Wat zou je als blanco gebruiken?
Slide 13 - Question ouverte
Intensiteit
Intensiteit van doorgelaten licht: I
Intensiteit van licht door blanco: I0
Transmissie (T)
=> de verhouding tussen I en I0.
Slide 14 - Diapositive
Extinctie
In praktijk meten apparaten niet de transmissie, maar de extinctie (de uitdoving)
E = -log(T)
Extinctie wordt gebruikt omdat deze recht evenredig is met de concentratie van de te meten stof, de transmissie niet.
Als concentratie van stof 0 is, dan is de transmissie 1 en de extinctie 0. (want -log(1) = 0)
Slide 15 - Diapositive
De extinctie E van een oplossing met een intensere kleur is
A
lager dan van een oplossing met een minder intense kleur
B
hoger dan van een oplossing met een minder intense kleur
Slide 16 - Quiz
IJklijn
Voor bepalen van een onbekend monster maak je een ijklijn.
Extinctie meten van meerdere standaardoplossingen met verschillende concentraties.
Noem je een ijkreeks.
Slide 17 - Diapositive
IJklijn
Lijn trekken tussen de punten van de gemeten extincties.
Daarna het onbekende monster meten en aflezen wat de concentratie is.
Slide 18 - Diapositive
Indirecte spectrofotometrie
Niet alle deeltjes die je wilt weten hebben een kleur, dus dan werkt spectrofotometrie niet.
Dan voer je een reactie uit waarbij wel een kleur ontstaat
Vb: ijzer(III)ionen reageren eerst met SCN--ionen tot rode FeSCN2+-ionen
Slide 19 - Diapositive
Zie het absorptiespectrum. Bij welke golflengte ga je de concentratiemetingen van "stof X" meten?
A
400 nm
B
500 nm
C
650 nm
D
800 nm
Slide 20 - Quiz
Volgens de Europese norm mag drinkwater maximaal 50 mg nitraat per L bevatten. Aan 25 mL Voorburgs drinkwater wordt 25 mL demi-water toegevoegd. De extinctie van de verkregen oplossing bedraagt 0,45. Bereken het nitraatgehalte (in mg per L) van Voorburgs drinkwater om te controleren of dit aan de Europese norm voldoet. Gebruik de gegeven ijklijn.
Slide 21 - Question ouverte
Belangrijke begrippen
Monster: te onderzoeken stof
Blanco: alle stoffen behalve de te onderzoeken stof
: intensiteit door het monster
: intensiteit door de blanco
T: transmissie (I/I(o))
E: extinctie (uitdoving)
I
I0
Slide 22 - Diapositive
Aan de slag
Doorlezen §10.3
Maken:
* §10.3 opdr.:
=> 15, 17, 18, 19, 21
Fluisterend overleggen met buur of werken met muziek