BSR 23/5 2k Lezen §6 Feit, standpunt en argument

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

• Open je boek op blz. 39.
• Log alvast in op LessonUp! 

§6 Feit, mening,
standpunt en argument

Voordat we beginnen:

• Je weet het verschil tussen een feit en een mening (en waar je dit aan kunt herkennen).
  
• Je kunt standpunten en argumenten herkennen in een tekst.

Lesdoelen

In deze les:

• Herhaling paragraaf 5.
• Hoe kun je onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst?
• Wat is het verschil tussen een standpunt en een argument.
• Opdracht 1 samen maken.
• Gezamenlijk afronden.

Samen maken: 

opdracht 6

blz. 35

Iets wat waar is of onwaar en wat je kunt controleren.

Iets wat iemand vindt en waarmee je het eens of oneens kunt zijn.

De reden waarom iemand iets vindt.

Een argument is...

Een feit is...

Een mening is...

Feit (§6)

• controleerbaar of bewezen
• waar of onwaar

Morgen is het vrijdag.

We hebben vandaag een toets geschiedenis. 

1. In het reglement staat: 'Ben je te laat, meld je dan bij de conciërge.'

Feit

Mening

2. Merijn leest nooit in de boeken die zijn moeder uit de bibliotheek haalt.

Feit

Mening

3. Amsterdam is de hoofdstad van Nederland.

Feit

Mening

Welk van de volgende zinnen is géén feit?

1. Mijn vriendin is morgen jarig.
2. Spruitjes zijn best lekker.
3. De voetbaltraining duurt anderhalf uur.
4. Wolven worden niet als huisdieren gehouden.

Welk van de volgende zinnen is een feit?

1. Kinderarbeid zou verboden moeten worden.
2. Dat nieuwe nummer klinkt supergoed!
3. Wat een leuke jas heb je aan.
4. We hebben vandaag maar drie lesuren.

Mening (§6)

• Dat wat iemand ergens van vindt.
  
• Waardeoordeel, dus kan voor iedereen anders zijn.
  
  

Duitse grammatica is ontzettend moeilijk. 

De Efteling is het leukste pretpark van Nederland.

Welk van de volgende zinnen is géén mening?

1. Joost is dol op skiën.
2. Dierproeven zijn onnodig.
3. De nieuwe auto van oma is echt een bejaardenkarretje.
4. Sommige kleuren staan jou echt niet.

Welk van de volgende vragen bevat een mening?

1. Hoeveel kilometer moeten we nog rijden?
2. Ga je naar dat kinderachtige feest?
3. Heb je je huiswerk af?
4. Hou je van skeeleren?

 Argument (§6)

• Onderbouwt waarom je iets vindt
  
• Te herkennen aan de signaalwoorden omdat, want, namelijk... 

Je zou ook eens naar die winkel moeten gaan, want ze verkopen daar erg goede spullen. 

Welke zin bevat géén argument?

1. Ik blijf vandaag lekker binnen, want het stormt.
2. Mijn zus is jarig en geeft vanmiddag een feest.
3. Rode auto's zijn stoer, want een Ferrari is ook rood.
4. Omdat hij bang is, durft hij niet in de python.

Wat is het argument bij de mening: 'Daarom vind ik dat ons onderwijs niet goed is ingericht voor de ontwikkeling van ieder talent.' (al. 3)?

1. We houden er te weinig rekening mee dat de samenleving ieder talent keihard nodig heeft
2. Bedrijven staan te springen om jonge werknemers die een vak hebben geleerd.
3. In de zorg is er nog steeds een grote vraag naar handen aan het bed, in plaats van naar 'hoofden'.
4. Er wordt geen argument bij dat standpunt gegeven.

Bedenk een argument bij het standpunt 'Schoolboeken moeten worden afgeschaft'.

Welk standpunt kan horen bij het argument 'omdat dat gevaarlijk is'?

Tekst 1 Lezen! (blz. 40)

Wat?	Cursus 1 Meer dan Lezen: §6 Feit, mening, standpunt en argument. Opdracht 2 en 3 op blz. 41-42.
Hoe?	Zelfstandig! Werk de antwoorden uit je in je schrift.
Hulp	De uitleg op blz. 39.
Tijd	Tien minuten. Daarna gaan we de opdracht bespreken.
Waarom?	Om te oefenen met het herkennen van standpunten en argumenten.
Klaar?	Maak alvast een beginnetje aan opdracht 4.

Samen maken

• Je kunt onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst.
  
• Je kunt bepalen wat de kernzin van een alinea is.

Lesdoelen

''Ik weet het verschil tussen een feit en een mening.''

0 = echt (nog) niet / 10 = gaat al heel goed

010

''Ik weet hoe ik een argument kan herkennen in een tekst of video.''
0 = echt (nog) niet / 10 = gaat al heel goed

0100

Neem deel onze LessonUp klas

Wat kun je hier vinden?

• LessonUps
• Video's
• Handige websites 

Klassencode
u2kb: jndpo