8.4 Vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen

magisch vierkant van David
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0
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-4

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Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

magisch vierkant van David
-14

0
-9

-4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

magisch vierkant

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

-8

9

-16

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

even rekenen vooraf... 
optellen en aftrekken met breuken

41+83161=
31+72=
5387=

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

41+83161=

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

31+72=

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

5387=

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

In de vorige lessen
            + - = -                - - = +


    In deze les: vermenigvuldigen en delen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vermenigvuldigen met getallen
hele getallen, gebroken getallen en nu negatieve getallen

2 x 3 = 6
2 x -3 =  
-2 x 3 = 
-2 x -3 = 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eruit of erbij
2 keer erbij      8 koude blokjes       rekentaal:                  
3 keer eruit     4 warme blokjes       rekentaal:
5 keer eruit     3 koude blokjes       rekentaal:

Slide 10 - Diapositive

2 x -8
-3 x 4
-5 x -3 =
schrijf in je schrift
positief x positief = positief
positief x negatief = negatief
negatief x positief = negatief 
negatief x negatief = positief

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

let op de rekenvolgorde!!
-15 - 6 x -3 =

Slide 12 - Diapositive

-15 - -18 =

of
-15 + 18 =
bij delen gebeurt hetzelfde.
positief : positief = positief
positief : negatief = negatief
negatief : positief = negatief
negatief : negatief = positief

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom?
12 : 4 = 3    want 3 x 4 = 12

12 : -4 = -3     want -3 x -4 = 12
-12 : 4 =        want 4 x      = -12

-12 : -4 =         want -4 x      = -12

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

samen oefenen
-2 x -4 =
3 x -12 =
15 : -3 =
-20 : -4 =
144 : -12 =
5 x -1/4 =

4142=

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-2 x -4 =
A
-8
B
8
C
-6
D
6

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

3 x -12 =
A
4
B
-9
C
-36
D
36

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

15 : -3 =
A
5
B
-5
C
12
D
-45

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

-20 : -4 =
A
-24
B
--5
C
5
D
-5

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

144 : -12 =
A
-12
B
10
C
12
D
-11

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5 x - 1/4 =
3254=
A
45
B
421
C
45
D
141

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


3254=
4142=
A
81
B
81
C
43
D
162

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

oefenen ~ zelfstandig 
 opg. 28, 30 t/m 35 + leerdoelen
Denk om de rekenvolgorde

Afsluiters:
..... : -2 + 34 = -14

14 x ....... - - 4 = -3

timer
1:00

Slide 23 - Diapositive

96
-1/2