GYM 4 - dinsdag 20-8 (intro)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vandaag:

1. Wie ben ik?
2. Wat verwacht ik van jullie?
3. Voorstelrondje
4. Het mooie vak Nederlands en de manier van werken
5. Huiswerk (hiephoi!)
   

Mevrouw Koonings

Mevrouw Koonings

Afspraken tijdens de les

1.  Laagland & Nieuw Nederlands altijd meenemen.
2. Telefoons WEG.
3. Huiswerk niet gemaakt? Meld dat dan vooraf aan de les.
4. Vraag of opmerking? Steek je hand op.
   
5. Is er iets? Meld het vooral!!!

Voorstelrondje!

1. Pak pen & papier.
2. Schrijf 2 waarheden en 1 leugen over jezelf op. Je krijgt hiervoor 3 minuten de tijd. 

Waarom is het vak Nederlands nuttig?

Onder andere hierom dus....

En nu weer even serieus.

Het komende jaar:

Laagland ==> Letterkunde: literatuurgeschiedenis, 4 boekopdrachten:​ 

Dossier 2 Renaissance

Dossier 6 Moderne literatuur 1970 - heden (tijd/perspectief)​ 

Dossier 7 Moderne literatuur 1970 - heden (thematiek)

Dossier 8 Moderne literatuur vrije keuze

(Voor het eindexamen in klas 6 dus bewaren!)

Handleiding leesverslag samen doornemen

​

Nieuw Nederlands: 

Leesvaardigheid

Schrijven

Argumenteren

Etc.

Jaarprogramma

Komt ook in SOM!

Inleveren schriftelijke opdrachten Nederlands

* De opdrachten dienen steeds op de afgesproken datum – dit is altijd een donderdag – vóór 12.00 uur fysiek in de daartoe bestemde brievenbus tegenover lokaal 17 gedeponeerd te worden.​ 

* Opdrachten zijn altijd geniet of in een mapje gestoken en voorzien van naam, datum, klas en docent.​ 

* Alle opdrachten die niet op het bepaalde tijdstip kunnen worden ingeleverd, moeten persoonlijk worden overhandigd aan de coördinator bovenbouw.​ 

* Opdrachten die niet voor het bepaalde tijdstip zijn ingeleverd, dienen in dezelfde week op vrijdagmiddag op school te worden afgerond o.l.v. coördinator bovenbouw.​ 

* Er vindt puntenaftrek plaats indien opdrachten niet op tijd zijn ingeleverd (zie PTA).​

Hoe zien de lessen eruit?

Opening/planning

1. Herhalen stof + bespreken vragen/huiswerk
2. Nieuwe stof
3. Opdracht/werkvorm
4. Klassikale afsluiting - wat hebben we geleerd, hoe ging het?
5. Huiswerk volgende les

Tekstdoelen

Op welke manieren
kun je een tekst lezen?

Oriënterend lezen

Globaal lezen

Intensief lezen

Zoekend lezen

Kritisch lezen

Studerend lezen

Volgende les (do 22-8) 

• Leesstrategieën

Huiswerk: 

Nieuw Nederlands:

Bestuderen blz. 11

Maken opdr. 1 blz. 12