4.1 Gebogen grafiek

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 4
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel + minicheck
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van wiskunde voor je op bladzijde 170.

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

???

3. Lesdoel

Aan het einde van de les kun je:

- weet je het verschil tussen een lineaire en gebogen grafiek

- een gebogen grafiek maken en lezen.

Verdiept arrangement

Aan de slag!

Lees en maak 4.1 gebogen grafiek, blz 170 t/m 175
Opdracht 1 t/m 11

Klaar? 

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 

Minicheck

Quiz mee!

Heb je alle 3 de vragen goed? 

Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Niet alle 3 de vragen goed? 

Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Hoe noemen we deze grafiek?

1. Cirkelgrafiek
2. Staafgrafiek
3. Lijngrafiek
4. Beeldgrafiek

Gaat een gebogen grafiek altijd omhoog?

1. Ja
2. Nee

Wat voor grafiek is dit?

1. een horizontale grafiek
2. een gebogen grafiek
3. een lineaire grafiek

Wie maakt wat?

3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:

les 4.1, blz 170 t/m 175, Opdracht 1 t/m 11

De rest doet mee met de instructie

4. Instructie

Kijk naar het filmpje en luister naar de uitleg van de leerkracht. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag?

Lees en maak 4.1 Gebogen grafiek, blz 170 t/m 174
Opdracht 1 t/m 11

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?

Geef het aan bij de leerkracht. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V:  Les 4.1, blz 170 t/m 174, Opdracht 1 t/m 11 --> namen lln

B: Les 4.1, blz 170 t/m 174, Opdracht 1 t/m 11--> namen lln

I: Les 4.1, blz 170 t/m 174, Opdracht 1 t/m 11 --> namen lln

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / Sudoku / Smartgame.

7. Evaluatie

- zelfstandig leren; 45 min. werken aan opdr. die op het bord staan. 

- reflecteren; nakijken en corrigeren waar nodig. 

Hoe word een gebogen grafiek ook genoemd?

1. Kromme
2. Dalende grafiek
3. Vloeiende kromme
4. Stijgende grafiek

Welke bewering is juist?

1. Bij een lineair verband hoort een gebogen grafiek
2. Een gebogen grafiek teken je met een liniaal
3. Een gebogen grafiek noemen we ook wel een vloeiende kromme
4. Bij een gebogen grafiek hoort een tabel met regelmaat

Snap je het oplossen met gebogen grafieken?

😒🙁😐🙂😃

Ik kan een gebogen grafiek gebruiken.

ja

Ja, maar ik moet nog wel oefenen.

Nee, ik heb nog extra uitleg nodig.

Nee, ik begrijp het echt niet