1KGT breuken periode 1 2019-2020

breuken
breuken
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Middelbare school

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

breuken
breuken

Slide 1 - Diapositive

lesdoelen:
Aan het einde van deze les kun je:
- de teller en de noemer in een breuk aangeven
- optellen / aftrekken met gelijknamige breuken
- breuken vereenvoudigen
- helen uit een breuk halen
 

Slide 2 - Diapositive

teller: ik kan in de taart 3 stukken tellen
noemer: de taart is verdeeld in 4 stukken. Ik noem een stuk : vierde
breukstreep / deelstreep

Slide 3 - Diapositive

Er komen nu 3 opdrachten.

1.     welk deel van de breuk is gekleurd?
2.     memory met breuken.
3.     benoemen van breuken.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Lien

Slide 7 - Lien

Deel van een geheel berekenen.

Slide 8 - Diapositive

Hoeveel auto's zijn er in totaal?
Hoeveel auto's moet ik nu kleuren? 

1
Als ik 1/3 wil weten, verdeel ik de 12 auto's in 3 even grote groepen. 
Iedere groep heeft dan..... auto's. 
2
Denk weer aan de 12 auto's.
Ik heb al auto's gekleurd. Hoeveel van de 12 zijn nog niet gekleurd? 
3

Slide 9 - Diapositive

1/4 deel van 24 =

( je rekent 24 : 4 =)
A
3
B
8
C
4
D
6

Slide 10 - Quiz

1/5 deel van 25 =

( je rekent 25 : ... =….)
A
5
B
6
C
4
D
3

Slide 11 - Quiz

1/3 deel van 27 =

( je rekent 27 : ... =….)
A
5
B
9
C
4
D
6

Slide 12 - Quiz

Breuken optellen / aftrekken
Als je breuken bij elkaar wilt tellen of van elkaar af wilt halen moeten de breuken gelijknamig zijn.

De noemers moeten dan hetzelfde zijn. Als dat niet zo is, kun de de noemers gelijknamig maken. 

Slide 13 - Diapositive

                         rekenen:
Optellen: tel de tellers bij elkaar. Noemers blijven hetzelfde.
Afrekken: haal de tellers van elkaar af, noemers bijven hetzelde. 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Slide 16 - Lien

Aan de slag...... (zet steeds je naam op het blad)
Je krijgt nu een aantal werkbladen met breuken.
Ga aan de slag. 
Steeds als je een bladzijde afhebt, kijk je deze even na.
Als je alles af hebt, lever je de nagekeken bladzijdes in bij je docent. 
Daarna ga je zelfstandig oefenen met fflerenrekenen. (breuken)

Slide 17 - Diapositive

Evaluatie
  1.    Ik vond deze les ....... en het was wel / niet wat ik ervan verwacht had. 

2)   Tips en Tops.......


Slide 18 - Diapositive

Huiswerk
maken: fflerenrekenen BREUKEN
(oefen minimaal 1/2 uur. Je docent kan zien of je dat ook gedaan hebt.)

Slide 19 - Diapositive