Mindmap maken

Mindmap maken



Maar eerst even een herhaling
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mindmap maken



Maar eerst even een herhaling

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Om een tekst te leren
A
lees ik de tekst verschillende keren.
B
maak ik een samenvatting.
C
schrijf ik de tekst over.
D
maak ik een mindmap.

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions



Walke manier van actief herhalen
vond jij het meest interessant?
A
Flashcards maken
B
Een mindmap maken
C
Een toets maken
D
Anders

Slide 3 - Quiz

  • Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.


Waarom is het slim
om te mindmappen?
A
Door een mindmap te maken denk ik na over de stof.
B
Plaatjes kunnen helpen om de stof beter te onthouden.
C
Mindmappen helpt om informatie te structureren.
D
Allemaal

Slide 4 - Quiz

  • Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
  • Alle antwoorden zijn goed, op de volgende slides wordt er uitleg gegeven waarom.
Doel: Leerlingen laten inzien waarom het handig is om te mindmappen.
Lesdoelen

1. Aan het einde van deze opdracht weet je of het maken van een mindmap een geschikte leerstrategie is voor jou.


2. Aan het einde van deze opdracht heb je geoefend met het maken van een mindmap.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werkt niet
  • Lezen, doorlezen, bekijken
  • Onderstrepen / Highlighten
  • bovenstaande handelingen herhalen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werkt wél !
  • Maak een oefentoets
  • Uitleggen aan een ander
  • Opdrachten (opnieuw) maken
  • Samenvatten in eigen woorden of een schema zoals een MINDMAP

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht =Mindmap par 5 en 6 (in tweetallen)

1. Lees par 5  en zet de hoofdvraag in het midden

2. .Zet de deelonderwerpen er omheen in de vorm van takken.

3.. Teken/schrijf per deelonderwerp op wat er in de tekst over wordt verteld (het belangrijkste!). Maak hierbij gebruik van  afbeeldingen en /of tekeningen

4. Doe nu hetzelfde met par 6, maar zoek/maak nu zelf afbeeldingen







Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je kunt ook een mindmap op de computer maken....


https://www.mindmeister.com

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht =Mindmap par 5 en 6 (in tweetallen)

1. Lees par 5  en zet de hoofdvraag in het midden

2. .Zet de deelonderwerpen er omheen in de vorm van takken.

3.. Teken/schrijf per deelonderwerp op wat er in de tekst over wordt verteld (het belangrijkste!). Maak hierbij gebruik van de afbeeldingen

4. Doe nu hetzelfde met par 6, maar zoek/maak nu zelf afbeeldingen

5. Je krijgt max 30 min en 2 pnt per par.






Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindmap

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindmap

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindmap
Een mindmap is een diagram met een boomstructuur rondom 
een thema.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions