WC 4 - opstarten leertaak digitale didactiek

• Geschiedenis
• HBO
• Studiejaar 1

Opstarten 

Leertaak digitale didactiek

Omschrijving van de leertaak

Omschrijving van de leertaak

Hier beginnen we vandaag

Omschrijving van de leertaak

Bereid dit alvast voor op school

Welke verschillende digitale middelen worden nu ingezet op jouw stageschool?

Hoeveel procent van jouw lestijd maak je gebruik van digitale middelen?

0100

Hoe vaak gebruik jij een Youtube-filmpje in jouw lessen? (totaal aantal lessen per week)

0 keer

1 - 2 keer

>5 keer

Alle lessen

Deel hieronder de link naar:
- Een youtube-filmpje waarvan jij vindt dat het erg goed werkte in één van jouw lessen;
- noteer onder de link wat het bijbehorende leerdoel bij deze video was

Wat vind jij...:
een slechte LessonUp-les?

Criteria:
Wat zijn dan de criteria waarop jij baseert wat een slechte LessonUp-les is?

Doen

Wat

Je zoekt voorbeelden bij de door jouw genoemde criteria in de vorige vraag. 

Hoe

Ga in de database van LessonUp (de 'zoeken' functie) op zoek naar 3 lessen van andere docenten in Nederland waarover jij oordeelt dat het slechte lessen zijn. Probeer 3 echt verschillende lessen te vinden, dus lessen die op verschillende manieren niet voldoen aan de jouw gestelde kwaliteitscriteria. Maak een schermafbeelding van het lesoverzicht en deze lever je in in deze LessonUp-les bij slide 8. 

Lever hier 3 voorbeelden van lessen die niet voldoen aan jouw kwaliteitscriteria

Criteria:
Wat zijn dan de criteria waarop jij baseert wat een goede LessonUp-les is?

Doen

Wat

Je zoekt voorbeelden bij de door jouw genoemde criteria in de vorige vraag. 

Hoe

Ga in de database van LessonUp (de 'zoeken' functie) op zoek naar 3 lessen van andere docenten in Nederland waarover jij oordeelt dat het goede lessen zijn. Probeer 3 echt verschillende lessen te vinden, dus lessen die op verschillende manieren  voldoen aan de jouw gestelde criteria voor een goede LessonUp-les. Maak een schermafbeelding van het lesoverzicht en deze lever je in in deze LessonUp-les bij slide 8. 

Lever hier 3 voorbeelden van lessen die wel voldoen aan jouw kwaliteitscriteria

Voorbereiden literatuur volgende week

• Slobbe, P. van.& Ast, M. van. (2016). Kleppen dicht. Effectief leren met ICT. Huizen: Pica, H2.

• Wilschut, A. & Straaten, D. van & Riessen, M. van. (2013). Geschiedenisdidactiek. Handboek voor de vakdocent. Bussum:

Coutinho, pp. 211-228.