Nederlands les 4 P2

Cursus 6 Formuleren

6.3 Schrijven zonder fouten

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Cursus 6 Formuleren

6.3 Schrijven zonder fouten

Slide 1 - Diapositive

Leerstof SE2
Op de vrijdagen controleer ik het gemaakte werk. Vrijdagmiddag worden gemiste opdrachten ingehaald.

Cursus 6 formuleren
6.1 Herhaling leerjaar 2 = digitaal
6.2 Verwijswoorden (blz. 188 – 189)
6.3 Schrijven zonder fouten (blz. 190 – 191) 

Slide 2 - Diapositive

Leerstof SE2
Cursus 7 spelling
7.1 Herhaling leerjaar 2 > digitaal
7.2 Leestekens (blz. 194 – 195)
7.3 Afkortingen (blz. 196 – 197)
7.4 Aan elkaar of los (blz. 198 – 199)
7.5 Tussenletters in samenstellingen (blz. 200 – 201)
7.6 Koppelteken en trema (blz. 202 – 203)
7.7 Met of zonder n? (blz. 204 – 205)
7.8 Spellingsalarm > digitaal
7.9 Mixopdrachten > digitaal

Slide 3 - Diapositive

Leerstof SE2
Cursus 8 Werkwoorden
7.10 Herhaling leerjaar 2 > digitaal
7.11 Persoonsvorm en voltooide deelwoord in enkelvoudige zinnen (blz. 206-207)
7.12 Persoonsvorm en voltooid deelwoord in samengestelde zinnen (blz. 208 – 209)
7.13 Gebiedende wijs (blz. 210 – 211)
Boekenpitch (SE-cijfer)
In een projectweek: boekenpitch n.a.v. boek 2. A.s. maandag zoeken we een nieuw boek uit. De boekenpitch telt even zwaar als de tentamens in de SE-weken.

Let op: deze periode krijg je dus twee SE-cijfers.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Let op: het moet wel duidelijk blijven wie/ wat je bedoelt.
De juf gaf Lisa haar proefwerk terug. Ze was tevreden met het resultaat.
??
De juf gaf Tom zijn proefwerk terug. Hij was tevreden met het resultaat.
De juf gaf Tom zijn proefwerk terug. Zij was tevreden met het resultaat.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
  • Pak je werkboek Nieuw Nederlands
  • Maak de opdrachten op pagina 190 en 191. Dit is 6.3 Formuleren > Schrijven zonder fouten 
  • Wie haalt de meeste fouten eruit?

Slide 13 - Diapositive