MCAWIS dt3 lj3 week 5 les 1

Hoofdstuk 3
VLAKKE FIGUREN
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3
VLAKKE FIGUREN

Slide 1 - Diapositive

Deeltaak 3
Deze Les:      
  • Herhaling 3.1 en 3.4            [10min]
  • Uitleg 3.5                                [10min]
  • Zelf werken                            [30min]
  • Uitleg (indien nodig)          [10 min]

Slide 2 - Diapositive

Uitleg 3.1
  • Als 2 lijnen elkaar snijden ontstaan er 4 hoeken
  • Hoeken die tegenover elkaar
     liggen noem je overstaande
    hoeken
  • Overstaande hoeken zijn
    even groot

Slide 3 - Diapositive

Uitleg 3.1
  • Ook als je evenwijdige lijnen snijd ontstaan er gelijke hoeken
  • Lijn k en l zijn evenwijdig
  • Hoek P1 = hoek Q1
  • Hoek P1 en hoek Q1 noem je
    F-hoeken
  • Lijn m en n zijn ook evenwijdig
  • Hoek R4 = hoek S2
  • Hoek R4 en hoek S2 noem je 
    Z-hoeken
     

Slide 4 - Diapositive

Uitleg 3.4
  • Aantonen dat twee driehoeken gelijkvormig zijn:
  • Toon aan dat aan minimaal 1 van de 2 voorwaarden wordt voldaan:
  1. De overeenkomstige hoeken zijn gelijk
  2. De overeenkomstige zijden zijn met dezelfde factor vermenigvuldigd

Slide 5 - Diapositive

Uitleg 3.4
  1. De overeenkomstige hoeken zijn gelijk

Slide 6 - Diapositive

Uitleg 3.4
  1. De overeenkomstige zijden zijn met gelijke factor vermenigvuldigd

Slide 7 - Diapositive

Welke hoeken zijn net
zo groot als hoek P1?
A
Alleen Q1
B
Alleen P3
C
P4 en Q4
D
P3, Q1 en Q3

Slide 8 - Quiz

Deze driehoeken zijn gelijkvormig
Zijden ST en QR zijn evenwijdig. Driehoek PST is gelijkvormig aan driehoek QRP
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Uitleg 3.5
  • Hoe reken je met gelijkvormige driehoeken?
  • Bij gelijkvormige driehoeken kun je de lengte van een zijde berekenen
  • Driehoeken KLN en LMN zijn
    gelijkvormig
  • Hoe lang is zijde NM?

Slide 10 - Diapositive

Uitleg 3.5
  • Stap 1: schets de twee driehoeken in dezelfde stand

Slide 11 - Diapositive

Uitleg 3.5
  • Stap 1: schets de twee driehoeken in dezelfde stand

Slide 12 - Diapositive

Uitleg 3.5
  • Stap 1: schets de twee driehoeken in dezelfde stand
  • Stap 2: Maak een verhoudingstabel. Zet hierin de overeenkomstige zijden onder elkaar

Slide 13 - Diapositive

Uitleg 3.5
  • Stap 1: schets de twee driehoeken in dezelfde stand
  • Stap 2: Maak een verhoudingstabel. Zet hierin de overeenkomstige zijden onder elkaar
  • Stap 3: Bereken de
    factor van de vergroting

Slide 14 - Diapositive

Uitleg 3.5
  • Stap 1: schets de twee driehoeken in dezelfde stand
  • Stap 2: Maak een verhoudingstabel. Zet hierin de overeenkomstige zijden onder elkaar
  • Stap 3: Bereken de
    factor van de vergroting
  • Stap 4: Bereken de
    zijde NM met de factor

Slide 15 - Diapositive

Uitleg 3.5
Wanneer een figuur met een bepaalde factor k wordt vergroot, dan worden de afmetingen met factor k vermenigvuldigd.
De oppervlakte wordt dan met factor        vermenigvuldigd

 
k2
2
2
opp = 4
factor 2
4
4

Slide 16 - Diapositive

Uitleg 3.5
Wanneer een figuur met een bepaalde factor k wordt vergroot, dan worden de afmetingen met factor k vermenigvuldigd.
De oppervlakte wordt dan met factor        vermenigvuldigd

 
k2
2
2
opp = 4
factor 2
4
4
factor 
22
opp = 16

Slide 17 - Diapositive

Uitleg 3.5
Wanneer een figuur met een bepaalde factor k wordt vergroot, dan worden de afmetingen met factor k vermenigvuldigd.
De oppervlakte wordt dan met factor        vermenigvuldigd

 
k2
2
2
opp = 4
factor 3
6
6
factor 
opp = 

Slide 18 - Diapositive

Uitleg 3.5
Wanneer een figuur met een bepaalde factor k wordt vergroot, dan worden de afmetingen met factor k vermenigvuldigd.
De oppervlakte wordt dan met factor        vermenigvuldigd

 
k2
2
2
opp = 4
factor 3
6
6
factor 
32
opp = 36

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag!
Wat: Bouwsteen 3.5 (indien nog niet af eerst 3.1 en 3.4)
Hoe: 15min zelfstandig in stilte, daarna zacht overleg binnen eigen groepje
Klaar? opgaven nakijken en werken aan ander vak

Slide 20 - Diapositive