Leiderschapsdag 4 oktober 2023 HD

bij
bij
Human Dynamics
het inzetten van verschillen tussen mensen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

bij
bij
Human Dynamics
het inzetten van verschillen tussen mensen

Slide 1 - Diapositive

Beginpagina zonder timer.

Plaatje aanpassen aan het onderwerp van de les.
Zingeving
  • Waarom Human Dynamics in ons team.

  • Human Dynamics in een notendop.

  • Vraagstelling: Hoe nu bewust inzetten in contact met de leerlingen?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorstellen

 Wie ben je                                                
                    omschrijf je school en team.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorstellen

 Wie ben je                                                
                    omschrijf je school en team.

Wat valt je op?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relatie koersthema
Human Dynamics leert de medewerkers hun eigen kracht te ontdekken, herkennen en benutten. Zij leren hierdoor onderlinge verschillen en elkaar te begrijpen. Waardoor zij hun eigen kracht en de onderlinge verschillen kunnen combineren om de leeromgeving van de leerling te optimaliseren.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Human Dynamics 
Het inzicht in je eigen dynamiek verklaart waarom je leert zoals je leert, doet zoals je doet en bent zoals je bent.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraagstelling
Hoe stimuleren we collega’s om Human Dynamics niet alleen bewust in het team toe te passen, maar ook in contact met de leerling?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions