Les 1A 16-4

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- Voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
Startopdracht:

Ga naar het checkbook van unit 4 en leer de grammatica de komende 5 minuten. 





timer
5:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- Voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
Startopdracht:

Ga naar het checkbook van unit 4 en leer de grammatica de komende 5 minuten. 





timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening
- zelfstandige verwerking/verlengede instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
Het lesdoel voor vandaag:

- Vandaag gaan jullie oefenen met de present continuous.

- Vandaag gaan jullie oefenen met de phrases van unit 4.


Slide 2 - Diapositive

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
Uitleg over de stof. 




Slide 3 - Diapositive

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
Uitleg over de stof. 




Slide 4 - Diapositive

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
Uitleg over de stof. 




Slide 5 - Diapositive

maak van de volgende zin een ontkennende zin in de present continuous: ''I like to work"'.

Slide 6 - Question ouverte

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening 
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- afsluiting, zijn de doelen behaald?
zelfstandige verwerking: 

Ga naar learnbeat en maak de opdrachten op de studieplanner: Tuesday the fifteenth of April. 
timer
20:00

Slide 7 - Diapositive

- Startopdracht
- Doel van de les
- uitleg stof
- instructie
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?
Planning:

- voorkennis activeren
- lesdoel
- instructie
- begeleide inoefening 
- zelfstandige verwerking/verlengde instructie
- Afsluiting: zijn de doelen behaald?
Afsluiting: zijn de doelen behaald?

- Vandaag gaan jullie oefenen met de present continuous.

- Vandaag gaan jullie oefenen met de phrases van unit 4.




Slide 8 - Diapositive

Hoe heb jij vandaag aan de doelen gewerkt?

Slide 9 - Question ouverte

Geef jezelf een cijfer voor de les van vandaag. hoe goed heb je vandaag gewerkt?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Slide 10 - Sondage