Verdiepende bijeenkomst projectweek leerjaar 1 Opleiding persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen (niveau 4)

Projectweek: Jongvolwassenen met een Licht tot matig verstandelijke beperking.
2de verdiepende bijeenkomst 
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Projectweek: Jongvolwassenen met een Licht tot matig verstandelijke beperking.
2de verdiepende bijeenkomst 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen:
  • Samenwerken in groepsverband
  • Een interview opstellen en afnemen
  • Verdiepende vragen stellen
  • Ingaan op het interessegebied van de zorgvrager of de zorgverlener
  • Aantonen kennis te hebben van een dagbesteding of woonvoorziening

Slide 2 - Diapositive

Programma van deze bijeenkomst
  • Doel bijeenkomst
  • Interview opstellen
  • Reflectie
  • Opdracht PowerPoint afsluitende bijeenkomst
  • Doel behaald
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Doel van deze bijeenkomst:
Tijdens de introductiebijeenkomst is er verteld dat je op werkveldbezoek gaat om meer kennis te vergaren over de doelgroep 'verstandelijk beperkten'.
Met het aangewezen groepje ga je tijdens het bezoek aan het werkveld een zorgverlener of zorgvrager interviewen.

Wat leer je hiervan?
  • Samenwerken in groepsverband
  • Het opstellen en afnemen van een interview
  • De belevingswereld van de zorgvrager en zorgverlener kennen.


Slide 4 - Diapositive

Interview opstellen 
  • Bedenk minimaal 4 tot max 8 vragen. Houdt rekening met de tijd (45 minuten voor het afnemen van het interview).
  • Overleg samen over de inhoud van het interview (wat vinden jullie interessant om te weten van de zorgvrager/zorgverlener)
  • Je gaat met je groep op bezoek bij een dagbesteding of woonbestemming.
  • De instelling is op de hoogte van jullie bezoek.(tijdens het bezoek heb je een professionele houding).
  • Het interview moet met een go beoordeeld zijn voor het einde van de les.



Slide 5 - Diapositive

Reflectie
Na het afnemen van het interview maak je een reflectie verslag max 1/2 a4 per persoon. Dit verwerk je in de afsluitende PowerPoint. (staat voor de volgende les gepland).
Korte inleiding voor de reflectie waar ben je geweest? instelling, doelgroep en leeftijd.
Vragen waarop je reflecteert:
  • Wat viel je op?
  • Wat heb je geleerd?
  • Wat ging er goed wat ging er minder goed tijdens het interview?
  • Hoe ervaar je de doelgroep wat vind je leuk en wat vind je minder leuk?

Slide 6 - Diapositive

Opdracht PowerPoint (afsluitende bijeenkomst)
Maak met je groepje een PowerPoint van ongeveer max 15 minuten waarin je de ervaringen deelt uit het werkveldbezoek.
De PowerPoint bevat:
  • Voorkant, inhoudsopgave en beschrijving van de doelgroep.
  • Elke dia bevat 1 interview vraag.
  • De individuele reflectie toelichten.
  • Afsluiting

Slide 7 - Diapositive

PowerPoint en interview samenwerking
  • Tijdens het opstellen van het interview overleg je samen wat jullie voor informatie willen gaan ophalen bij de zorgvrager/hulpverlener. 
  • Tijdens het werken aan de PowerPoint verdeel je de taken zodat iedereen uit de groep een bijdrage levert.
  • Deel de PowerPoint via de mail met de groepsgenoten.

Slide 8 - Diapositive

Zijn er nog vragen??

  • Jullie kunnen nu samen aan het werk met het opstellen van het interview.
  • Laat de uitwerking van het interview beoordelen met een go voor het einde van deze les.

Succes ! 

Slide 9 - Diapositive

Afsluiting van de les
De volgende bijeenkomst is het werkveldbezoek.
  • Jullie worden allemaal verwacht om 10.00uur in de centrale hal van de instelling voor een gezamenlijke rondleiding.
  • Nadien gaan de groepen uiteen voor het afnemen van het interview.

Bedankt voor jullie inzet van vandaag en tot morgen!!

Slide 10 - Diapositive