Kennismaking en Observeren: Een interactieve les

Kennismaking en Observeren: Een interactieve les

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je het belang van observeren voor het individuele zorgplan uitleggen en toepassen.

Wat weet je al over het observeren van zorgvragers?

Kennismaking

Het belang van een goede kennismaking met de zorgvrager

Observeren voor het individuele zorgplan

Hoe observeren bijdraagt aan het opstellen van een effectief individueel zorgplan

De rol van de zorgverlener

Wat wordt er van een zorgverlener verwacht tijdens de observatieperiode

Observatietechnieken

Verschillende technieken voor effectief observeren

Interactieve oefening

Interactieve oefening: Observatie van een scenario met een zorgvrager

Belang van nauwkeurigheid

Waarom nauwkeurige observaties cruciaal zijn voor de zorgverlening

Reflectie

Het belang van reflectie na observatie

Samenwerking

Hoe observaties bijdragen aan samenwerking binnen het zorgteam

Casestudy

Analyse van een casestudy en observatieverslag

Toepassing in de praktijk

Hoe de geleerde observatietechnieken toe te passen in de praktijk

Evaluatie

Reflectie op de les en de verworven kennis

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.