Mediawijsheid: De positieve en negatieve kanten van media

Mediawijsheid: De positieve en negatieve kanten van media
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4Leerroute 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid: De positieve en negatieve kanten van media

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je wat verantwoord gebruik van social media is

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over media en de positieve en negatieve kanten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is media?
Media verwijst naar alle vormen van communicatie en informatieoverdracht, zoals televisie, radio, internet en sociale media.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Positieve kanten van media
Media biedt veel mogelijkheden voor informatie, educatie, communicatie en entertainment.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Negatieve kanten van media
Media kan leiden tot verslaving, privacyproblemen, desinformatie en cyberpesten.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verantwoord media gebruik
Verantwoord media gebruik betekent bewust omgaan met media, kritisch denken, privacy beschermen en respectvol online gedrag tonen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Media scenario's
Beschrijf verschillende media scenario's waarbij leerlingen moeten beoordelen of het verantwoord media gebruik is of niet.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke effecten van social-media kunnen wij opnoemen?
positieve effecten:                                  negatieve effecten:

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk het belang van verantwoord media gebruik.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Laat de leerlingen individueel reflecteren op wat ze hebben geleerd en hoe ze verantwoord media gebruik kunnen toepassen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.