Par. 4.3 Gevolgen van de Tachtigjarige Oorlog

Leerdoelen opschrijven
1. Wat hield de Vrede van Munster in?
2. Welke gunstige gevolgen had de Vrede van Munster voor de Republiek en voor Spanje?
3. In welke opzichten verschilde de Republiek politiek en godsdienstig van de andere staten in Europa?
Eerder klaar? Lees "Vrede van Munster"op par. 4.3
timer
5:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen opschrijven
1. Wat hield de Vrede van Munster in?
2. Welke gunstige gevolgen had de Vrede van Munster voor de Republiek en voor Spanje?
3. In welke opzichten verschilde de Republiek politiek en godsdienstig van de andere staten in Europa?
Eerder klaar? Lees "Vrede van Munster"op par. 4.3
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Studiewijzer 2hv2
08/12:  SO par. 4.1 t/m 4.3
13/12: Par. 4.4 Macht en mensen in de Republiek
15/12: Par. 4.4 Macht en mensen in de Republiek
20/12:  -
22/12:  Par. 4.4 Macht en mensen in de Republiek
Kerstvakantie
09/01: Par. 4.5 De Gouden Eeuw
12/01 par. 4.5 de Gouden Eeuw 
16/01: Voorbereiden TWT
TWT
Toetsweek: H4 par. 4.1 t/m 4.6

Slide 2 - Diapositive

Studiewijzer 2hv1
08/12: Par. 4.4 Macht en mensen in de Republiek
12/12: SO par. 4.1 t/m 4.3
13/12:Par. 4.4 Macht en mensen in de Republiek
15/12: -
19/12:  Par. 4.4 Macht en mensen in de Republiek
20/12: -
Kerstvakantie
09/01: Par. 4.5 De Gouden Eeuw
12/01: Par. 4.5 de Gouden Eeuw 
16/01: Par. 4.5 de Gouden Eeuw 
TWT
Toetsweek: H4 par. 4.1 t/m 4.6

Slide 3 - Diapositive

Programma
1. Uitleg par. 4.3
2. Leerdoelen beantwoorden
3. Keuzebord afmaken!
4. Afsluiten


Slide 4 - Diapositive

Leerdoel (schrijf het op in je schrift!) 
2. In welke opzichten verschilde de Republiek politieke en godsdienstig van andere staten van Europa?

Vorige les:
1. Welke gevolgen had de Vrede van Munster voor de Republiek en voor Spanje?


Slide 5 - Diapositive

1648 Vrede van Münster
1648: SPANJE ERKENDE DE REPUBLIEK ALS ONAFHANKELIJKE STAAT!

Sindsdiens is Nederland een onafhankelijke land!

Slide 6 - Diapositive

De Vrede van Munster, dat hield in:
1. Spanje herkende de Republiek als onafhankelijke staat. 
2. De zuidelijke gewesten bleven bij Spanje. 
3. De Republiek zou het zuiden niet proberen te veroveren. 
4. De rivier de Schelde zou gesloten blijven. 

Slide 7 - Diapositive

Schelde afgesloten

  • Antwerpen was in de 16de eeuw de belangrijkste haven van de wereld, maar in Spaanse handen...

  • De weg naar de Antwerpse haven wordt door Nederland afgesloten, zodat de haven niet meer kan worden bereikt.

Slide 8 - Diapositive

Stapelmarkt
  • Doordat de Schelde wordt afgesloten is Antwerpen niet langer bereikbaar.
  • Amsterdam wordt de stapelmarkt* van de wereld.
*Plaats waar handelswaar tijdelijk wordt opgeslagen, om van daaruit verder te worden verhandeld.

Slide 9 - Diapositive

Sleep de gebeurtenis naar het juiste jaartal!
1566
1568
1579
1581
1648
Begin van de opstand
De Beeldenstorm
Plakkaatt van Verlatinghe
Vrede van Münster
Unie van Utrecht

Slide 10 - Question de remorquage

Sleep de personen naar de juiste omschrijving
Deze persoon was de stadhouder van De Nederlanden

>>>>>>>>>>>>>>>>
Deze persoon was de eerste koning van het Duitse keizerrijk
>>>>>>>>>>>>>>>
Deze persoon geloofde dat de kerk boven de koning stond.
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Deze persoon werd gestuurd door de koning om protestanten te straffen >>>>>>>>>
Deze persoon had als missie de hele wereld katholiek te maken
>>>>>>>>>
Deze persoon wilde de katholieke kerk veranderen  >>>>>>>>>
Filips II
Karel V
Willem v. Oranje
Hertog van Alva
Maarten Luther
Johannes Calvijn
timer
0:30

Slide 11 - Question de remorquage

Een reis door Europa rond 
Alle Europese landen hadden een vorst. Kenmerken:
  • centralisatie van het bestuur
  • absolutisme of alle macht in de handen van de vorst (behalve in Engeland. Daar had het parlement de macht).
  • één godsdienst toegestaan.



Slide 12 - Diapositive

De Republiek neemt een apart plaats in Europa in. 
Drie kernmerken:

  1. De Republiek had geen vorst (gevolg van de Opstand, waarin de Republiek zich had veret tegen de vorst en centralisatie)
  2. De gewesten waren zelfstandig. Dat was vóór en na de Opstand ook zo.
  3. De rijke burgers hadden de macht.
In de Opstand had de noordelijke gewesten zich verzet tegen de macht van de vorst en zijn politiek van centralisatie. 
Als gevolg van de Opstand had de Republiek geen koning(in).
Na het Acte van verlatinghe gingen de gewesten zichzelf regeren. 

Slide 13 - Diapositive

Een godsdienstig kernmerk
Het calvinisme was het officiële godsdienst. 
In theorie was er geloofsvrijheid. In de praktijk mocht je alleen openlijk calvinistisch zijn. 
Katholieken werden niet vervolg, maar wel beperkt 
Er was meer sprake van gewetensvrijheid
Je mag geloven wat je wilt, maar je mag hier niet in het openbaar naar handelen (tenzij je calvinistisch bent)

Slide 14 - Diapositive

Schuilkerken
Verborgen katholieke kerk, bijvoorbeeld 'Onze lieve Heer op solder' in Amsterdam.  

Slide 15 - Diapositive

Schuilkerk
Buitenkant
Schuilkerk 
Binnenkant

Slide 16 - Diapositive

Leerdoelen beantwoorden
1. Wat hield de Vrede van Munster in?
2. Welke gunstige gevolgen had de Vrede van Munster voor de Republiek en voor Spanje?
3. In welke opzichten verschilde de Republiek politiek en godsdienstig van de andere staten in Europa?

timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Keuzebord
Vandaag 3 of 4 opdracht afstempelen!!!

Af? Kies nog een opdracht!
Prijs op 15 december. 

Slide 18 - Diapositive

Wat heb je vandaag gedaan en geleerd?

Slide 19 - Diapositive