4MC 13 september

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goedemorgen 4MC

Telefoon in je tas

Pen & papier op tafel ...klaar voor zin 1 van het 

Dictee van de dag!

Slide 2 - Diapositive

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Zin 1
Er werd lang naar geraden, maar Taylor Swift heeft officieel haar steun aan Harris betuigd. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 2
Isaacson koppelt zijn identiteit graag aan zijn vliegeniers-schap.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda

  • Dictee 
  • Afgelopen les: de inleiding
  • De inleiding
  • Inleiding mail herschrijven
  • Mondeling literatuur: poëzie & boek
  • Boeken zoeken: hoe dan? 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwerp
Je hebt nieuwe oortjes gekocht bij de MediaMarkt, maar ze werken niet. Wat vul je in bij het onderwerp?
( 1 minuut)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanhef
30 seconden

Je schrijft een e-mail naar Patrick van der Linden. Wat is de aanhef?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanleiding
2,5 minuut

Je hebt bij de firma Pelcan Furniture een bedbodem gekocht, waarvan het hoofdeinde elektrisch in hoogte verstelbaar is. Je hoort echter de hele nacht een zoemend geluid dat volgens jou met deze functie te maken heeft. Schrijf de aanleiding van jouw e-mail.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4 minuten later ...
1. Onderwerp: klacht gekochte oortjes
2. Geachte meneer Van der Linden,
Geachte Patrick van der Linden,
3. De aanleiding/reden dat ik deze mail stuur, is een klacht over een bedbodem die ik bij jullie heb gekocht, waarvan het hoofdeinde elektrisch in hoogte verstelbaar is. Ik hoor de hele nacht een zoemend geluid dat volgens mij met deze functie te maken heeft

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding examentekst
1. Voorstellen

2. Reden waarom je schrijft

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Startzinnen

Mijn naam is ........en ik zit in de vierde klas mavo 
van Johan de Wittscholengroep. 
De aanleiding voor het schrijven van deze e-mail is .................................

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pta
Toetsweek 1
SE2 Literatuur/ mondeling poëzie, gedichten 
SE2 Formatief schrijven > leren van je fouten 

Toetsweek 2
SE3 Kijk- en luistervaardigheid
SE3 Lees- en schrijfvaardigheid
Toetsweek 3
SE4 Lees- en schrijfvaardigheid

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formatief schrijven
Herschrijven met nakijkformulier > 

Inleveren: versie 1 + versie 2 

30 minuten!



Slide 13 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Zoek een boek! 


Waarom? > SE mondeling + gedichten
Hoe dan???
Achterkant en blz. 1-3

Lenen met leerlingnummer of Aura-app

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Inleiding

Een inleiding: trekt je naar binnen 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
1. Lees de opdracht goed
2. Maak de opdracht op het uitgedeelde blad
3. Lever de opdracht in 

Maak de eerste versie, alleen en in stilte

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

JdW-kijkwijzer
Lesopbouw:
  1. VOORAF: Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen
  2. INSTRUCTIE: Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen
  3. TOEPASSING: Actieve verwerking, Formatief handelen 
  4. EVALUATIE: Afsluiting

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Controlevragen
A
a.
B
b.
C
c.
D
d.

Slide 19 - Quiz

7. Formatief handelen
De docent geeft de leerlingen gedurende de les gerichte feedback, feedup en feedforward op de op de inhoud van het werk, de leerstrategie, het gedrag en op zelfsturing. De docent bevraagt willekeurig leerlingen met open vragen. De docent stimuleert kwaliteitsbesef onder leerlingen door bijvoorbeeld leerlingen elkaars werk te laten vergelijken of uitgewerkte voorbeelden te gebruiken, gevolgd door geïnformeerde vervolgstappen.
    Begrippen uit deze les

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit ticket;

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions