Hoofdstuk_8_Chemie_Onderzoek doen_Bepalingen

Chemie - Hoofdstuk 8


Onderzoek doen
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Chemie - Hoofdstuk 8


Onderzoek doen

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Huiswerk voor deze les
  • Leerdoelen
  • Keuzemoment: Luisteren of Opdrachten maken
  • Instructie
  • Opdrachten maken
  • Opdrachten bespreken
  • Afsluiting les: Huiswerk en evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk voor deze les
Bestuderen H8.1 en H8.2
Afmaken gekozen opdrachten

Belangrijke data:
- PO H7/H8, datum volgt
- VT H7/H8 (Geheel H7, H8.1 t/m H8.3)

Slide 3 - Diapositive

Wat is kwantitatief onderzoek?
A
Onderzoek naar kwantum deeltjes
B
Onderzoek naar de aanwezigheid van een stof
C
Onderzoek naar de hoeveelheid van een stof
D
Onderzoek naar de relatie tussen kwanti en tatief

Slide 4 - Quiz

De MAC waarde zegt iets over
A
Hoeveel er van een stof in een ruimte aanwezig mag zijn
B
De kans dat een stof in een bekend fastfoodketen aanwezig zal zijn
C
De hoeveelheid waarbij de helft van de proefdieren dood gaat
D
Krijg hoger als iemand MAC zegt...

Slide 5 - Quiz

Een suspensie kan ik scheiden met behulp van ...
A
Extractie
B
Adsorptie
C
Filtratie

Slide 6 - Quiz

Leerdoelen H8.2
  • Je kan voorbeelden noemen van  enkele kwalitatieve bepalingen.
  • Je weet wat chromatografie is en hoe je deze methode kan gebruiken.

Slide 7 - Diapositive

Keuzemoment: Luisteren of Opdrachten maken
Keuze 1:   Luisteren naar instructie

Keuze 2:   Opdrachten maken
Maak een keuze tussen makkelijke of moeilijke opdrachten:
Makkelijk 13, 16, 17, 19
Moeilijk13, 14, 17, 18

Slide 8 - Diapositive

Instructie
Kwaliitatieve bepalingen
  • Bepaalde standaard proefjes om een stof aan te tonen.
  • Iedereen gebruikt "hetzelfde proefje" om een stof aan te tonen
  • Voorbeelden uit boek: Zetmeel aantonen, Glucose aantonen, Koolstofdioxide aantonen, Fosforzuur aantonen.

Slide 9 - Diapositive

Instructie
Kwalitatieve bepalingen

Waarom...om de kwaliteit van een 
gemaakt product te controleren.

Slide 10 - Diapositive

Instructie
Chromatografie
  • Scheiding op basis van aanhechtingsvermogen aan de stationaire fase en oplosbaarheid in de mobiele fase.

Slide 11 - Diapositive

Instructie

Slide 12 - Diapositive

Instructie
Oplosbaarheid en aanhectingsvermogen hangt af van:
  • Polariteit van de stof (hydrofoob/hydrofiel)
  • Polariteit is een stofeigenschap, dus stof specifiek
  • Je kan dus stoffen van elkaar onderscheiden

Slide 13 - Diapositive

Instructie


Alles gemeten in cm
Rf=AfstandstartlijntothetvloeistoffrontAfstandstartlijntotdevlek

Slide 14 - Diapositive

Opdrachten maken
Maak een keuze tussen makkelijke of moeilijke opdrachten:
Makkelijk    13, 16, 17, 19
Moeilijk       13, 14, 17, 18

Slide 15 - Diapositive

Opdrachten Bespreken
Maak een keuze tussen makkelijke of moeilijke opdrachten:
Makkelijk    13, 16, 17, 19
Moeilijk       13, 14, 17, 18

Slide 16 - Diapositive

Afsluiting les: Huiswerk en evaluatie
  • Je kan voorbeelden noemen van enkele kwalitatieve bepalingen.
  • Je weet wat chromatografie is en hoe je deze methode kan gebruiken.

Slide 17 - Diapositive

Afsluiting les: Huiswerk en evaluatie
  • Bestuderen H8.3
  • Afmaken gekozen opdrachten

Slide 18 - Diapositive