A comer - introducción

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

OBJETIVOS

Después de esta clase...

1. ...sé qué voy a hacer durante el proyecto '¡A comer!'

2. ...he aprendido algo sobre el origen de ciertos productos

El proyecto ¡A comer! (P3)

DOELEN

Aprender sobre las costumbres culinarias de España

Aprender sobre otros países, sus productos y sus costumbres culinarias
Aprender frases para usar en el mercado/supermercado y el restaurante

LESACTIVITEITEN
Hacer ejercicios practicando el vocabulario relacionado al tema 

Trabajar en la tarea práctica (vídeo + transcripción)

CIJFER

Vídeo + transcripción (peso: 2x)  este viernes vais a recibir la tarea exacta             

Actividad introductoria

¿Por qué es importante saber de dónde viene nuestra comida?

https://www.youtube.com/watch?v=RBGUDKiP-aI

Caso de estudio¿De dónde viene el cacao?

https://schooltv.nl/video/hoe-wordt-cacao-gemaakt-organische-cacao-uit-de-tropen-van-costa-rica/

Inspiración

Maíz - Arepa - Venezuela

Cacao - Mole - México

Plátano - Patacón - Colombia

EVALUACIÓN:
¿Qué has aprendido en esta clase? Sobre el proyecto/productos...

OBJETIVOS

Después de esta clase...

1. ...he aprendido sobre las costumbres culinarias de España

Introducción a las costumbres culinarias de España

1. In stilste eigen stukje doorlezen

2. Presentatie voorbereiden over dat stukje (in het Spaans)

     Zoek meer informatie op als jouw stukje erg kort is!

3. Presenteren (in het Spaans)

4. Vragen / aanvullingen

Reparto Verdeling

Ontbijt – 

Lunch – 

Siësta – 

Diner – 

Menuopbouw – 

Etenstijden – 

Tussendoortjes – 

Tapas – 

In het restaurant –

Vis – 

Wijn en water – 

Salade aanmaken – 

Koffie en digestieven – 

Afrekenen en fooien – 

Kinderen – 

EVALUACIÓN:
¿Qué has aprendido sobre las costrumbres culinarias de España?