Par 2 - Wat is arm en rijk? (GYM)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat is arm en rijk?

Leerdoelen

• Je weet hoe je de wereld kunt indelen in centrum ,semiperiferie en periferie. 
• Je weet hoe je de economische activiteiten kunt verdelen in een aantal sectoren. 


• Je weet hoe je de welvaart van een land kunt meten.
• Je weet waarom het nadelig is om te kijken naar het bnp/hoofd als maatstaf voor ontwikkeling


• Je begrijpt waarom de verdeling van de beroepsbevolking een aanwijzing voor de welvaart is. 
• Je begrijpt hoe de verdeling van de beroepsbevolking verschuift wanneer de welvaart toeneemt.
• Je kunt de juiste kaart in de atlas opzoeken.
• Je kunt het bnp per hoofd van de bevolking uitrekenen.

Wat zie je?

Welvaart meten

Om arm en rijk te vergelijken

Dit kan op 3 manieren:

> Meten van BNP

> Kijken naar VN-welzijnsindex

> Kijken naar Beroepsbevoling

Welvaart kun je berekenen

• bnp per persoon
  

> Bruto National Product per inwoner of bnp/hoofd

> Alle inkomsten in een land / alle inwoners van het land

/

GB 55 - De wereld 259A Bruto nationaal product (bnp)

Opdracht 1:
Wat betekend bnp?

Opdracht 2:
Wat bereken je met het bnp?

VN-welzijnsindex

> BNP/hoofd x welzijn

> Welzijn:

- Levensverwachting

- Koopkracht

- Alfabetiseringsgraad

Welzijn meten

Niet goed om altijd naar inkomen te kijken om rijkdom te meten.

Welzijn zijn de levensomstandigheden van mensen in een land.

Welzijn 

• Levensverwachting

• Alfabetiseringsgraad

• Koopkracht
  

GB55 285F Ontwikkeling samenstelling beroepsbevolking 1960-2012

GB55 262A Analfabetisme

GB55

89F Koopkracht ten opzichte van Nederland 

Beroepsbevolking

> Alle mensen die tegen betaling werken

3 sectoren

- Primair: landbouw, mijnbouw, visserij

- Secundair: industrie, ambacht, bouw

- Tertiair: handel, verkeer, overheidsdiensten, banken en verzekeringen

Verdelen op ontwikkelingsgraad

• centrumlanden/koplopers
  
• semiperiferie/volgers
  
• Periferie/achterblijvers
  

Ontwikkelingslanden

BRIC-landen

> Semiperiferie

- Brazilië

- Rusland

- India 

- China

> Welvaart stijgt snel, veel rijke mensen, maar ook nog veel arme.

GB55 India 157F Mumbai: slums

GB55 India 156E Bruto regionaal product

GB55 Rusland 139D Werkloosheid

GB55 Rusland 138E Bruto regionaal product

GB 55 Rusland 139C Inkomens

Opdracht 3

Leg uit wat een meer ontwikkelde beroepsbevolking voor invloed kan hebben op de welvaart en welzijn van een land. 

Je mag hiervoor kaarten uit de atlas gebruiken.

Armoedegrens

GB 55 De wereld 262F Extreme armoede

Armoedegrens

Mensen die minder dan $1,90 per dag verdienen.

Om in basisvoorzieningen te voorzien.

GB55 De wereld 258C Inkomens en buitenlandse schulden

Opdracht 4:
In de laatste kaart (258C) zie je dat er in sommige landen veel armoede is en andere minder. Bedenk 2 oplossingen die kunnen helpen bij de vermindering van de armoede.
Leg ook uit waarom dit kan helpen.

Doen

• Maak de vragen in het filmpje en stuur ze naar je docent.

• Maak de volgende opdrachten uit je werkboek: 1 - 3 - 5

• Werken aan weektaak