Pak de verpakker

Pak de verpakker
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBiologie / Verzorging+10Middelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Introduction

Hieronder vind je de instructies voor les van de Plastic Soup Foundation. Download de handleiding uit de bijlagen.

Instructions

Leerlingen doen in de supermarkt onderzoek naar welke merken en producten de grootste plasticverbruikers zijn. Hier maken ze een vlog over. De uitkomsten van hun onderzoek en hun aanbevelingen worden overhandigd aan de ondernemer. Om kennis te maken met het plasticprobleem is ook een leerzame proef toegevoegd die met een scheikundedocent uitgevoerd kan worden.

Bekijk ook de 'Introductieles Plasticsoep' op dit kanaal.

Tijdsduur: 3 tot 4 lesuren.

Sluit aan bij de vakken: aardrijkskunde, mens & maatschappij, mentorles, economie, M&O, scheikunde en wiskunde.

Sluit aan bij de kerndoelen: 31, 35, 36, 38, 39, 41, 42

Huiswerktip: laat de leerlingen de filmpjes in de YouTube playlist Pak de verpakker alvast bekijken. Link: https://bit.ly/34tFsHB

Dit lesmateriaal is eigendom van de Plastic Soup Foundation en mag op geen enkele manier worden verspreid, gewijzigd, vermenigvuldigd of gekopieerd zonder de uitdrukkelijke toestemming van de Plastic Soup Foundation.

Contact: educatie@plasticsoupfoundation.org of via het contactformulier.

©️ Plastic Soup Foundation (2020)

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Pak de verpakker

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Vidéo

Wat ga je doen?
>> Je gaat in de supermarkt onderzoek doen naar welke merken en producten de grootste plasticverbruikers zijn. 

>> Je gaat de eigenaar de uitkomsten van je onderzoek en aanbevelingen overhandigen. 

>> Je gaat kennismaken met het probleem van plastic door een proef te doen.

Slide 4 - Diapositive

>> werkblad leerling
>> Pak de verpakker
>> bijlage 1 Kijkwijzer
>> supermarkt
>> bijlage 2 Onderzoek naar >> verpakkingsmaterialen
>> laptop voor 
>> bronnenonderzoek
Wat heb je nodig?

Slide 5 - Diapositive

>> In 8 stappen ga je onderzoek doen. 
voor hulp bij elke stap.
Stappenplan onderzoek doen

Slide 6 - Diapositive

>> Oriënteer: lees, kijk in en buiten de klas en stel vragen over plastic verpakkingen. Bekijk onder andere de bronnen die op je werkblad genoemd worden.

        Stap 1

Slide 7 - Diapositive

>> Stel onderzoeksvraag: 
wat vind jij de meest interessante en uitvoerbare vraag uit stap 1? 
Maak hiervan een goede onderzoeksvraag.
        Stap 2

Slide 8 - Diapositive

        Stap 3
>> Maak een onderzoeksplan: Aan de hand van bijlage 1 (Kijkwijzer supermarkt) ga jij een kijkje nemen bij diverse afdelingen in de supermarkt. Maak hier een plan voor.

Slide 9 - Diapositive

>> Verzamel gegevens (data):
Noteer je uitkomsten in de tabel van bijlage 1.
        Stap 4

Slide 10 - Diapositive

>> Analyseer gegevens: 
Schrijf op wat jou opvalt.
Gebruik hierna bijlage 2 om onderzoek te doen naar de eigenschappen van verpakkingsmaterialen.
        Stap 5

Slide 11 - Diapositive

>> Trek conclusie: wat is het antwoord op je onderzoeks-vraag?
>> Welke oplossing kun je nu bedenken voor het probleem?
>> En wat kun je zelf aan dit probleem doen?
        Stap 6

Slide 12 - Diapositive

>> Deel je bevindingen: 
Bespreek je bevindingen in de klas en thuis. 

>> Maak een filmpje volgens de instructies op je werkblad als je een prijs wilt winnen.
        Stap 7

Slide 13 - Diapositive

>> Welke nieuwe vragen heb
je na dit onderzoek?
        Stap 8

Slide 14 - Diapositive

Klik hier voor de actuele prijs
Doe mee met de challenge en maak kans op verschillende prijzen.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci