6. Examenvragen massacultuur

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Examenvragen

1. HH Cultuur van het moderne & massacultuur

2. Analyse 'Tout les Memes' van Stromae

3. Examenvragen massacultuur - videoclip/videokunst

Cultuur van het Moderne

Massacultuur

Verwerping realisme

Breuk met het verleden

Op zoek naar grondslagen van elke discipline

Expressie kán een belangrijk uitgangspunt zijn

(stijl) Citeren

Hedonisme

Multidisciplinair

Op zoek naar het primitieve, het echte

Idealisme: kunst kan de maatschappij veranderen

Pragmatisme

Originaliteit hoeft niet meer

Herwaardering figuratief werken

Kunstenaars-collectieven

Individualisme

Zoektocht naar originaliteit

Sterrendom

Eclecticisme

Leerdoelen

• Ik weet belangrijkste accenten van cultuur van het moderne en massacultuur
•  Ik kan een examenvraag in de context van de massacultuur plaatsen
• Ik weet hoe ik een volledig antwoord geef op een examenvraag
  
• Ik kan de juiste begrippen toepast op een examenvraag met een nieuw voorbeeld

KERNCONCEPTEN: AUTHENTICITEIT, KUNSTENAAR ALS ONDERNEMER, IDENTITEIT, MASSACULTUUR, POSTMODERNISME

Tips tijdens het SE

• neem een woordenboek mee
• bij vergelijkingen altijd beide kunstwerken/periodes/enz. in het antwoord bespreken
• evt kladblaadje gebruiken om belangrijkste informatie uit teksten te noteren die betrekking hebben op de vraag en ze zo overzichtelijk te maken en daarna te betrekken in je antwoord

Wat is een goed antwoord?

Het is groot OF Het decor is groot

Het klinkt hard OF De koperblazers klinken hard

Aan zijn gezicht OF zijn mond is scheefgetrokken / hij heeft zijn ogen dichtgeknepen

Do's:

1. Niet reproductief leren

2. Kijk of het een toepassings- of inzichtsvraag is

3. Zorg dat je alle moeilijke woorden begrijpt

4. Weet hoeveel punten je kunt verdienen (aantal punten = aantal elementen in je antwoord)

Don'ts

1. De bron(nen) niet gebruiken

2. Niet uitgebreid genoeg antwoorden

3. Vraag niet goed lezen

(vb Brecht)

Formule voor succes

1. Beheers je leerstof - zie syllabus (op papier of magister.me)

2. Oefen met analyseren

3. Bekijk en oefen met oude examens

Leerdoelen modernisme + massacultuur

Neem leerdoelen modernisme + massacultuur door.

Welke begrijp je al? Welke vind je nog lastig?

Schrijf je vragen op

Vragen cultuur van het moderne + massacultuur

• Verwerping van realisme 
• Abstractie -> geen verwijzingen nodig 
• Functionalisme (vorm volgt functie)
• Functionalisme (less is more)
• Breuk met het verleden
  
• Op zoek naar het primitieve, het echte 
• Expressie kan een belangrijk uitgangspunt zijn 
  
• Originaliteit: zoeken met een groep gelijkgestemden 
• Kunst wil/kan de maatschappij veranderen
  
• Onderzoekende, experimentele houding 

  

• Herwaardering figuratie 
  
• Geen vaststaande esthetische normen 
• form follows fantasy
• complexiteit en tegenspraak: less is a bore 
• Originaliteit hoeft niet meer; clichés en (stijl)citaten mogen
• Cultuurrelativisme 
• Eclecticisme
  
• Multidisciplinair karakter 
• Sterrendom
• Spanningsveld tussen hoge en lage kunst

Kernconcepten 

Modernisme

Kernconcepten 

Post-Modernisme

Oefenen met examenvragen

Dit kan via www.eindexamensite.nl

Begrippen vormgeving

Kunstanalyse opdracht

Je gaat zo naar de videoclip 'Tout les Memes' van Stromae

Gebruik de begrippen uit de KUA- syllabus om een analyse te maken

Videoclip?
Waar kijk je naar?

Wat heb je gezien? Gebruik de juiste begrippen

Examenvragen

Nu ga je verschillende examenvragen maken over massacultuur

1. Stromae

2. The Carters

3. Rineke Dijkstra

1. Examenvraag Stromae

De Belgische artiest Stromae is ook iemand die speelt met de beeldvorming rondom sekse en seksuele identiteit. In filmfragment 2 zie je zijn videoclip Tous les mêmes (Allemaal hetzelfde) uit 2013.

Stromae verbeeldt hier dat mannen en vrouwen weliswaar heel verschillend zijn, maar in wezen ook allemaal hetzelfde. Hij gebruikt onder meer grime, spel, kleur en decor om deze ambigue inhoud vorm te geven.

Leg voor drie van deze vier middelen uit hoe ze de inhoud van het lied verbeelden. 

Leg voor drie van deze vier middelen uit hoe ze de inhoud van het lied verbeelden.

2. Examenvraag The Carters

In het filmfragment zie je het eerste deel van de videoclip Apesh*t van The Carters (Beyonce en Jay-Z). De videoclip is opgenomen in het Louvre in Parijs, een van de grootste en beroemdste musea ter wereld.

Je zou kunnen stellen dat The Carters in deze videoclip een plek in de westerse kunstgeschiedenis hebben veroverd. Dit blijkt onder meer uit de tekst die The Carters zingen: 'Can't believe we made it', dat te interpreteren is als: wij staan hier en we hebben het gehaald, onze plaats in de (kunst)geschiedenis

(3p) Geef nog drie andere argumenten op basis van het filmfragment waaruit blijkt dat The Carters in deze videoclip tonen dat ze een plek in de westerse kunstgeschiedenis hebben veroverd.

(3p) Geef nog drie andere argumenten op basis van het filmfragment waaruit blijkt dat The Carters in deze videoclip tonen dat ze een plek in de westerse kunstgeschiedenis hebben veroverd.

Examenvraag 3 - Rineke Dijkstra 

Jongerencultuur, muziek en uitgaan zijn belangrijke elementen in de video-installatie The Buzz Club/Mysteryworld van de Nederlandse kunstenares Rineke Dijkstra.

In filmfragment 1 zie je een korte impressie van een avond in 1996 in The Buzz Club, een uitgaansgelegenheid in Liverpool in Engeland. Een deel van de video-installatie van Dijkstra zie je in filmfragment 2. In de tekst  lees je over de totstandkoming van deze video-installatie.

Examenvraag 3 - Rineke Dijkstra (vervolg)

Dijkstra was bij het maken van dit kunstwerk geinteresseerd in het vastleggen van de identiteit van jongeren. De keuze om  jongeren op te zoeken in een club of op een dancefeest past bij deze interesse.

(2p) Geef twee redenen waarom de identiteit van jongeren zichtbaar is in een club of op een dancefeest.

(2p) Geef twee redenen waarom de identiteit van jongeren zichtbaar is in een club of op een dancefeest.

Bespreken examenvragen

- Vergelijk eigen antwoorden met elkaar

- Vergelijk antwoord vervolgens met correctiemodel (via examenblad)

1. ANTW Stromae

Drie van de volgende:

(grime) Stromae is half als man, half als vrouw gegrimeerd, zodat alle eigenschappen in één mens verenigd zijn: daarmee wordt aangegeven dat mannen en vrouwen in wezen hetzelfde zijn.

(spel) Hij acteert afwisselend als man (met overdreven lomp gedrag) en als vrouw (met elegant gedrag) , zoals een mens steeds ander gedrag kan vertonen.

(kleur) Bij de wisseling verandert de kleur (rose is de wereld van de vrouw, groen die van de man) van het decor en/of de attributen, alsof het er maar om gaat in welk licht je de wereld beziet, of: bij rose licht is de vrouwelijke kant zichtbaar (de liedtekst gaat over de relatie gezien vanuit het vrouwelijke perspectief en wordt door de vrouw gezongen) en bij groen is de mannelijke kant aan de beurt.

(decor) De man/vrouw-scènes (wisselen elkaar af en) lopen vloeiend in elkaar over: Stromae loopt van de mannenwereld (met de blonde vrouw erin) zonder duidelijke overgang door in de vrouwenwereld (met de zwarte man) waardoor deze werelden in feite dezelfde wereld zijn.

Drie juiste antwoorden3

Twee juiste antwoorden2

Eén juist antwoord1

Geen juiste antwoorden

Vraag 2: The Carters (1)

 The Carters presenteren zich in het Louvre, bolwerk van de westerse kunstgeschiedenis, en voegen zichzelf hieraan toe.

 The Carters positioneren zich voor de Mona Lisa / presenteren zichzelf met de Mona Lisa tussen hen in. Hiermee geven ze aan op één lijn te staan met een van de iconen van de westerse kunstgeschiedenis.

 Zij staan boven aan een grote trap voor een klassiek standbeeld / voor een beeld van de godin van de overwinning (Nikè). Hiermee geven zij aan dat zij een plaats hebben veroverd in de (kunst)geschiedenis / tonen zij hun overwinning.

 The Carters staan voor een Egyptisch (sfynx)beeld. Hiermee geven zij aan dat ze een nieuw hoofdstuk vormen in de lange westerse kunstgeschiedenis. 

Vraag 2: The Carters (2)

 The Carters staan voor een Egyptisch (sfynx)beeld. Hiermee geven zij aan dat ze een nieuw hoofdstuk vormen in de lange westerse kunstgeschiedenis.

 The Carters presenteren zichzelf als een koningspaar in het voormalige paleis van Lodewijk XIV (het Louvre) en plaatsen zich op deze manier op één lijn met de machthebbende elite uit de westerse kunstgeschiedenis.

 The Carters presenteren zichzelf voor beroemde schilderijen / historiestukken uit de westerse kunstgeschiedenis en reageren (in pose, tekst, kleding) met hun videoclip op deze kunstgeschiedenis. Zo eisen ze een plek in de kunstgeschiedenis op (emulatio).

 The Carters presenteren zich in de vorm een tableau (freeze) in het museum als kunstwerk in de lijn van de kunstgeschiedenis. 

ANTW vraag 3

maximumscore 2

De antwoorden moeten de volgende strekking hebben (twee van de

volgende):

 In de club / op een dancefeest profileren de jongeren zich op de

manier die ze wensen door middel van muziek, dans en kleding.

 De club / een dancefeest geeft een zekere bescherming, de jongeren

zijn er samen / los van de rest van de maatschappij (en tot op zekere

hoogte anoniem).

 In de club / op een dancefeest treffen of zoeken jongeren naar

gelijkgestemden, met dezelfde muziek en leefstijl (hierdoor komt een

gemeenschappelijke identiteit van jongeren naar voren).

per juist antwoord 1 

Noem 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je niet zo goed hebt begrepen.

Noem 1 ding op waar je meer over wilt weten