incongruentie, tangconstructie en dat/als-constructie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Vandaag:

Je kunt congruentiefouten herkennen en verbeteren in een zin.

Je kunt dat/als-constructie herkennen en verbeteren. 

Incongruentie 

onderwerp en persoonsvorm moeten hetzelfde aantal hebben

De jongens eten gezellig een appel.

De meisjes kijkt naar de jongens die appels eten.

Goed of fout?
De media schrijft bijzonder negatief over deze superster.

1. Goed
2. Fout

De media schrijft bijzonder negatief.

media = onderwerp = meervoud

schrijft = pv = ev

-> getal onderwerp en pv komen niet overeen = incongruentie

Goed of fout?
De media hebben ons verkeerd ingelicht.

1. goed
2. fout

Goed of fout?
De jeugd in de grote steden als Amsterdam, Rotterdam en Utrecht hebben een probleem.

1. Goed
2. Fout

De kudde schapen stak de weg over.

1. Goed
2. Fout

Verzamelwoord als onderwerp

'De jeugd' lijkt meervoud , is enkelvoud

->incongruentie

De media lijkt enkelvoud, is meervoud

Mensen die belangstelling hebben voor de functie worden verzocht te reageren.

1. Goed
2. Fout

Meewerkend voorwerp wordt ten onrechte als onderwerp gezien.

verzwegen ow: Er wordt aan mensen die belangstelling hebben....

-> incongruentie

Goed of fout?
Eneco verwacht dat het gebruik van gas, water en elektriciteit de komende jaren bij de meeste huishoudens alleen maar verder zullen toenemen.

1. Goed
2. fout

Incongruentie kan dus komen door:

-verzamelwoord als onderwerp
-onderwerp en pv staan te ver uit elkaar
-het mv wordt ten onrechte als ow gezien

Maak  opdr. 4,  p. 10 

Antwoorden opdracht 4

A. De media berichtte --> berichtten 

B. Bleken --> bleek 

C. Zijn --> is 

D. Zijn --> is 

E. Heeft --> hebben 

F. Gingen --> ging 

Tangconstructie

'Het in november door de feestcommissie gepresenteerde plan is enthousiast ontvangen.'

Tangconstructie

In een tangconstructie staan woorden of zinsdelen die bij elkaar horen ver uit elkaar. 

dat/als-constructie

We vinden het niet mooi als de woorden 'dat' en 'als/wanneer/indien' naast elkaar staan. Je kunt dit eenvoudig oplossen door de bijzin te verplaatsen. 

1) zoek de 'als-zin' op

2) verplaats deze bijzin naar het einde van de zin

Hoe verbeter je de volgende zin?
Ik durf te wedden dat als de leerlingen alle opgaven maken, ze de stof goed begrijpen.

Oefenen met tangconstructie en dat/als-constructie

Opdracht 6 - zin a t/m d

Opdracht 7