KA 14: - de opkomst van de stedelijke burgerij - en de toenemende zelfstandigheid van steden

KA 14: de opkomst van de stedelijke burgerij - en de toenemende zelfstandigheid van steden

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

KA 14: de opkomst van de stedelijke burgerij - en de toenemende zelfstandigheid van steden

Slide 1 - Diapositive

Kenmerken
Verkorte versie:  De opkomst van de stedelijke burgerij
Tijdvak: Tijd van Steden & Staten
Jaartallen: 1000-1500
Periode: Middeleeuwen
Samenleving: Landbouwstedelijke samenleving
Invalshoek: politiek, sociaal, economie
Mindmap: stadsrechten (privileges), burgerschap, grote sociale verschillen, gilden


Slide 2 - Diapositive

Document: Het stadsrecht van 's-Hertogenbosch stamt uit het jaar 1184. Daarmee behoort het tot de oudste stadsrechten van de Nederlanden. Het betreft een overeenkomst tussen de poorters van deze handelsnederzetting, enkele voorname lokale edelen en de hertog van Brabant.

Slide 3 - Diapositive

Gebeurtenis: De opstand van de Ciompi (1378). Op 22 juni 1378 kwam de popolo minuto, de arme bevolkingsgroep van de stad Florence, in opstand tegen de popolo grasso, de welgestelde burgers. De opstand van de Ciompi geldt als een van de belangrijkste sociale opstanden in de Middeleeuwen. 

Slide 4 - Diapositive

Persoon: Jacob van Artevelde (1290 – 1345) was een Vlaams volksleider en staatsman. Hij behoorde als lakenkoopman, makelaar en bezitter van uitgestrekte eigendommen tot de gegoede burgerij in Gent. Jacob van Artevelde werd vooral bekend als Gents opstandelingenleider. Toen Frankrijk vanwege de Honderdjarige Oorlog met Engeland al diens bezette gebieden verbood handel te drijven met de Engelsen, ging van Artevelde tegen deze bevelen in en hervatte de wolhandel met Engeland. 

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen
  • De leerling kan beschrijven op welke wijze boeren en burgers vrijer worden door de opkomst van steden. 
  • De leerling kan politieke en economische voorbeelden van stadsrechten benoemen.
  • De leerling kan het stadsbestuur van een middeleeuwse stad beschrijven.
  • De leerling kan een uitleg geven van de begrippen: schout & schepenen, patriciërs en gilden.
  • De leerling kan uitleggen hoe steden een nieuwe machtsfactor gaan vormen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Vragen van betekenis
Is vrijheid de motor van economische groei?
In de economie leren we dat vrijheid - zoals vrije handel en markt - zorgt voor economische groei. Maar als we naar de geschiedenis kijken, zien we veel regels en afspraken in de handel. Steden, gilden en zelfs grote bedrijven reguleren hun activiteiten om de concurrentie te beheersen. Dus, als we kijken naar succesverhalen uit het verleden, lijkt het alsof te veel vrijheid problemen veroorzaakt, maar gecontroleerde vrijheid werkt juist heel goed. Wat is dan eigenlijk de 'motor' achter economische groei? Is het vrijheid, die kansen biedt maar ook risico's met zich meebrengt? Of is het controle, die naast vrijheid ook bescherming biedt en zorgt dat niet iedereen verliest in de economie?

Slide 12 - Diapositive

Test jezelf

Slide 13 - Diapositive

Leg uit welke twee kenmerkende aspecten uit de middeleeuwen bij bron 3 passen. (4pt)

Slide 14 - Question ouverte

a. Dit schilderij is een voorbeeld van de trots van de stedelijke burgerij. Toon dit aan met behulp van twee elementen uit het schilderij. (2pt)
b. Welk gilde zal opdracht hebben gegeven voor dit schilderij? (1pt)
c. Welk twee kenmerkende aspecten passen bij dit schilderij? (2pt)

Slide 15 - Question ouverte