Muziek maken met groep 3

Muziek maken met groep 3

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen jullie verschillende muziekinstrumenten herkennen en de basisprincipes van ritme begrijpen.

Wat weten jullie al over muziek?

Wat is muziek?

Muziek is geluid dat op een bepaalde manier georganiseerd is. Het kan worden gemaakt met instrumenten of door te zingen.

Soorten muziekinstrumenten

Er zijn veel verschillende soorten muziekinstrumenten, zoals blaasinstrumenten, snaarinstrumenten en slaginstrumenten.

Blaasinstrumenten

Blaasinstrumenten worden bespeeld door lucht in het instrument te blazen, zoals de fluit, trompet en saxofoon.

Snaarinstrumenten

Snaarinstrumenten worden bespeeld door de snaren aan te raken of te plukken, zoals de gitaar, viool en harp.

Slaginstrumenten

Slaginstrumenten worden bespeeld door erop te slaan, zoals de trommel, xylofoon en bekkens.

Ritme

Ritme is het patroon van geluiden en stiltes in de muziek. Het geeft muziek een bepaald tempo en maakt het makkelijker om mee te bewegen.

Muziek maken

Nu gaan we zelf muziek maken! Kies een muziekinstrument uit en speel een eenvoudig ritme.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.