Klas 4 tl bs 11.1 Het zintuigenstelsel

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Thema 11

basisstof 1: Het zintuigenstelsel

Start

Terugblik

Lesdoelen

Uitleg

Aan de slag

Evaluatie

Het je de voorbereidende opdrachten (huiswerk, blz. 182-183) gemaakt?

😒🙁😐🙂😃

Wat weet je al over het zintuigenstelsel?

Leerdoelen

* Je kunt aangeven waar het gezichtszintuig, het gehoorzintuig 

    en het evenwichtszintuig liggen en wat hun adequate 

    prikkels zijn.

* Je kunt aangeven waar de zintuigcellen in je huid, de 

    reukzintuigcellen en de smaakzintuigcellen liggen, hoe ze 

    werken en wat hun adequate prikkels zijn

Je zintuigen zitten in bepaalde organen:

gehoorzintuig in oren,

gezichtszintuig in ogen, etc.

Je zintuigen zitten in bepaalde organen:

gehoorzintuig in oren,

gezichtszintuig in ogen, etc.

In een zintuig bevinden zicht zintuigcellen:

elke zintuigcel is verbonden met een uitloper van een gevoelszenuwcel.

Elk zintuig is gevoelig voor een specifieke prikkel: de adequate prikkel

Wat is de adequate prikkel voor de gezichtzintuigcellen?

Wat is de adequate prikkel voor het reukzintuig?

Wat is de adequate prikkel voor het tastzintuig?

Een prikkel moet sterk genoeg zijn voordat een zintuigcel impulsen gaat afgeven. Dat noemen we de  drempelwaarde.

Een prikkel moet sterk genoeg zijn voordat een zintuigcel impulsen gaat afgeven. Dat noemen we de  drempelwaarde.

Als een prikkel lang aanhoudt of steeds herhaald wordt (gewenning), gaat de drempelwaarde omhoog.

Een prikkel moet sterk genoeg zijn voordat een zintuigcel impulsen gaat afgeven. Dat noemen we de  drempelwaarde.

Als een prikkel lang aanhoudt of steeds herhaald wordt (gewenning), gaat de drempelwaarde omhoog.

Als je niet gemotiveerd bent, is de drempelwaarde hoger. gaan!

Je werk in de bakkerij, na een tijdje ruik je het gebakken brood niet meer.
De drempelwaarde ging ...

1. omhoog
2. omlaag

Je loopt langs een pizzatent, maar je ruikt het niet, want je hebt geen honger. Je bent...

1. gemotiveerd, drempelwaarde is hoog
2. gemotiveerd, drempelwaarde is laag
3. niet gemotiveerd, drempelwaarde is hoog
4. niet gemotiveerd, drempelwaarde is laag

Over welk onderdeel wil je extra uitleg?

adequate prikkels

drempelwaarde

gewenning / motivatie

Aan de slag:

• Maak opdracht 1 t/m 6 van basisstof 1
• Klaar? Lees zelfstandig basisstof 2