H6.1 - Les 11: Bevolking in China

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

4 MAVO

Hoofdstuk 6

Bevolking en ruimte

Paragraaf 1

Bevolking in China

---

M. Zeelenberg

[e-mail]

Wat gaan we doen vandaag?

• Herhaling Het Ruhrgebied
• Start H6.1: Bevolking in China

Regels in de les

• Er is maximaal één iemand aan het woord.
  
• Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  
• We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  
• Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  
• Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek & lesboek.

SE 1 - Bevolking en ruimte

• Maandag 10-05-2020
• H4, H5 + H6
• Leer paragrafen uit kennen- en kunnenlijst zonder C's
• Volgende week oefentoets

Lesdoelen van vorige les

1. Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.
2. Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

RUHRGEBIED

Dichtbevolkt gebied in het westen van Duitsland.

Veel industrie en mijnbouw

Vanaf 1960 bevolkingskrimp

Krimpgebied

Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

1. Fabrieken en mijnen zijn veranderd in natuurgebieden.
2. Veel gebouwen bewaard gebleven, zitten nu vaak musea in.
3. Oude terreinen worden gebruikt voor o.a. barren en clubs.
4. Luchtvervuiling is verbeterd: Sluiting fabrieken en overgebleven fabrieken verschonen.
5. Veel woonwijken zijn vernieuwd.

Lesdoelen van vandaag

1. Je kan de bevolkingsspreiding in China beschrijven.
2. Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren en één economische factor.
3. Je kan de oorzaak van de éénkindpolitiek benoemen.
4. Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Je kunt de bevolkingsspreiding van China beschrijven.

De verdeling van mensen over een land of gebied.

Bevolkingsdichtheid, bevolkingsspreiding,

dicht- en dunbevolkt.

Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren.

Te hoog en te droog.

NATUURLIJKE

FACTOREN

NATUURLIJKE

FACTOREN

Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. één economische factor.

Aantrekkingsfactoren en afstotingsfactoren.

Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. één economische factor.

Verstedelijking in China

Eénkindpolitiek

Eénkindpolitiek

Gezinnen mogen maar één kind hebben.

Pagina 72-73.

LEEFTIJDSDIAGRAM

DEMOGRAFISCH TRANSITIEMODEL

Eénkindpolitiek

Je kan de oorzaak van éénkindpolitiek 

benoemen.

Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Aan de slag!

• Lees de tekst op pagina 72/73 in je tekstboek.
  
• Maak 50 t/m 55 van de kennen- en kunnenlijst.
• Maak opdracht 3, 4, 6 & 8 in je werkboek.

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je werkt alleen en in stilte.
• Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
• GEEN TELEFOONS.

Lesdoelen van vandaag

1. Je kan de bevolkingsspreiding in China beschrijven.
2. Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren en één economische factor.
3. Je kan de oorzaak van de éénkindpolitiek benoemen.
4. Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

HUISWERK DONDERDAG

Maak 50 t/m 55 van de kennen- en kunnenlijst.

Zijn er nog vragen?

Je kunt ze klassikaal stellen

Je kunt mij mailen: [e-mail]

Je kunt me altijd opzoeken op school: 

aanwezig op maandag t/m donderdag.